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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          （11分）
          某同學從家里出發(fā)，騎自行車上學時，速度v（米/秒）與時間t（秒）的關系如圖a，A（10，5），B（130，5），C（135，0）.
          （1）求該同學騎自行車上學途中的速度v與時間t的函數關系式；
          （2）計算該同學從家到學校的路程（提示：在OA和BC段的運動過程中的平均速度分別等于它們中點時刻的速度，路程＝平均速度×時間）；
          （3）如圖b，直線x＝t（0≤t≤135），與圖a的圖象相交于P、Q，用字母S表示圖中陰影部分面積，試求S與t的函數關系式；
          （4）由（2）（3），直接猜出在t時刻，該同學離開家所超過的路程與此時S的數量關系.
                       圖a　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　圖b
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           
          （1）
          （2）635米
          （3）
          （4）相等
          解析:（1）
          （2）2.5×10+5×120+2×5＝635（米）
          （3）
          (4)　相等的關系
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學從家里出發(fā)，騎自行車上學時，速度v（米/秒）與時間t（秒）的關系如圖a，A（10，5），B（130，5），C（135，0）．
          （1）求該同學騎自行車上學途中的速度v與時間t的函數關系式；
          （2）計算該同學從家到學校的路程（提示：在OA和BC段的運動過程中的平均速度分別等于它們中點時刻的速度，路程=平均速度×時間）；
          （3）如圖b，直線x=t（0≤t≤135），與圖a的圖象相交于P、Q，用字母S表示圖中陰影部分面積，試求S與t的函數關系式；
          （4）由（2）（3），直接猜出在t時刻，該同學離開家所走過的路程與此時S的數量關系？精英家教網
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學從家里出發(fā)，騎自行車上學時，速度v（米/秒）與時間t（秒）的關系如圖1，其中A（10，5），B（130，5），C（135，0）．
          （1）求該同學騎自行車上學途中的速度v與時間t的函數關系式；
          （2）計算該同學從家到學校的路程（提示：在OA和BC段的運動過程中的平均速度分別等于它們中點時刻的速度，路程=平均速度×時間）；
          （3）如圖2，直線x=t（0≤t≤135），與圖1的圖象相交于P、Q，用字母S表示圖中陰影部分面積，試求S與t的函數關系式．
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某同學從家里出發(fā)，騎自行車上學時，速度v（米/秒）與時間t（秒）的關系如圖1，其中A（10，5），B（130，5），C（135，0）．
          （1）求該同學騎自行車上學途中的速度v與時間t的函數關系式；
          （2）計算該同學從家到學校的路程（提示：在OA和BC段的運動過程中的平均速度分別等于它們中點時刻的速度，路程=平均速度×時間）；
          （3）如圖2，直線x=t（0≤t≤135），與圖1的圖象相交于P、Q，用字母S表示圖中陰影部分面積，試求S與t的函數關系式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2011-2012學年湖北省黃岡中學九年級（上）期末數學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某同學從家里出發(fā)，騎自行車上學時，速度v（米/秒）與時間t（秒）的關系如圖1，其中A（10，5），B（130，5），C（135，0）．
          （1）求該同學騎自行車上學途中的速度v與時間t的函數關系式；
          （2）計算該同學從家到學校的路程（提示：在OA和BC段的運動過程中的平均速度分別等于它們中點時刻的速度，路程=平均速度×時間）；
          （3）如圖2，直線x=t（0≤t≤135），與圖1的圖象相交于P、Q，用字母S表示圖中陰影部分面積，試求S與t的函數關系式．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2010年全國中考試題分式專題訓練
				題型：解答題
			
          

						
          （11分）
          


          某同學從家里出發(fā)，騎自行車上學時，速度v（米/秒）與時間t（秒）的關系如圖a，A（10，5），B（130，5），C（135，0）.
          


          （1）求該同學騎自行車上學途中的速度v與時間t的函數關系式；
          


          （2）計算該同學從家到學校的路程（提示：在OA和BC段的運動過程中的平均速度分別等于它們中點時刻的速度，路程＝平均速度×時間）；
          


          （3）如圖b，直線x＝t（0≤t≤135），與圖a的圖象相交于P、Q，用字母S表示圖中陰影部分面積，試求S與t的函數關系式；
          


          （4）由（2）（3），直接猜出在t時刻，該同學離開家所超過的路程與此時S的數量關系.
          


          


                       
圖a　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　圖b
          


           
          

			
          

			
          
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