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        1. 【題目】如圖,E是正方形ABCD的邊AB上的動點(diǎn),EFDEBC于點(diǎn)F.

          (1)求證:ADEBEF.

          (2)設(shè)正方形的邊長為4,AE=x,BF=y.當(dāng)x取什么值時,y有最大值?并求出這個最大值.

          【答案】(1)證明見解析;(2)1.

          【解析】試題分析:1)這兩個三角形中,已知的條件有∠DAE=EBF=90°,

          那么只要得出另外一組對應(yīng)角相等即可得出兩三角形相似,因為∠ADE+DEA=90°.

          而∠AED+FEB=90°,因此∠ADE=FEB.那么就構(gòu)成了兩三角形相似的條件;
          2)可用表示出BE的長,然后根據(jù)(1)中△ADE∽△BEF.可得出關(guān)于的比例關(guān)系式,然后就能得出一個關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可得出的最大值及相應(yīng)的的值.

          試題解析:(1) 四邊形ABCD是正方形,

          ∴∠DAE=EBF=90°,

          ∴∠ADE+DEA=90°.

          EFDE,

          ∴∠AED+FEB=90°,

          ∴∠ADE=FEB.

          ∴△ADE∽△BEF.

          (2) (1)ADE∽△BEF,AD=4,BE=4-x,,y= (-x2+4x)

          = [-(x-2)2+4]=- (x-2)2+1,

          ∴當(dāng)x=2,y有最大值,y的最大值為1.

          練習(xí)冊系列答案
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          根據(jù)以上規(guī)則回答下列問題:

          (1)求一次性摸出一個黃球和一個白球的概率;

          (2)判斷該游戲是否公平?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形中,,點(diǎn)邊上一點(diǎn),,,垂足為點(diǎn),交于點(diǎn),連接

          1)四邊形是平行四邊形嗎?說明理由;

          2)求證:;

          3)若點(diǎn)邊的中點(diǎn),求證:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,中,∠ACB=90°,B=22.5°,的垂直平分線交,則下列結(jié)論不正確的是(

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形中,.動點(diǎn)點(diǎn)出發(fā),以的速度向點(diǎn)移動,設(shè)移動的時間為秒.

          1)當(dāng)為何值時,點(diǎn)在線段的垂直平分線上?

          2)在(1)的條件下,判斷的位置關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)如圖1,當(dāng)t=3時,求DF的長.

          (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AB上移動的過程中,DEF的大小是否發(fā)生變化?如果變化,請說明理由;如果不變,請求出tan∠DEF的值.

          (3)連結(jié)AD,當(dāng)ADDEF分成的兩部分的面積之比為1:2時,求相應(yīng)的t的值.

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          【題目】某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動,為了解職工的捐書量,采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工作為樣本,對他們的捐書量進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五關(guān),分別用表示,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,由圖中給出的信息解答下列問題:

          1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

          2)求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù);

          3)估計該單位750名職工共捐書多少本.

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