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        1. 【題目】為了編撰祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織了一次“詩(shī)詞大會(huì)”,小明和小麗同時(shí)參加,其中,有一道必答題是:從如圖所示的九宮格中選取七個(gè)字組成一句唐詩(shī),其答案為“山重水復(fù)疑無(wú)路”.

          (1)小明回答該問題時(shí),對(duì)第二個(gè)字是選“重”還是選“窮”難以抉擇,若隨機(jī)選擇其中一個(gè),則小明回答正確的概率是 ;

          (2)小麗回答該問題時(shí),對(duì)第二個(gè)字是選“重”還是選“窮”、第四個(gè)字是選“富”還是選“復(fù)”都難以抉擇,若分別隨機(jī)選擇,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求小麗回答正確的概率.

          【答案】(1);(2)

          【解析】

          試題分析:(1)利用概率公式直接計(jì)算即可;

          (2)畫出樹狀圖得到所有可能的結(jié)果,再找到回答正確的數(shù)目即可求出小麗回答正確的概率.

          試題解析:

          (1)對(duì)第二個(gè)字是選“重”還是選“窮”難以抉擇,若隨機(jī)選擇其中一個(gè)正確的概率=,故答案為:;

          (2)畫樹形圖得:

          由樹狀圖可知共有4種可能結(jié)果,其中正確的有1種,所以小麗回答正確的概率=

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)古代偉大的數(shù)學(xué)家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個(gè)正方形和兩對(duì)全等的直角三角形,得到一個(gè)恒等式.后人借助這種分割方法所得的圖形證明了勾股定理,如圖所示的矩形由兩個(gè)這樣的圖形拼成,若a=3,b=4,則該矩形的面積為(

          A. 20 B. 24 C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知直線與⊙O,AB是⊙O的直徑,AD于點(diǎn)D

          1如圖①,當(dāng)直線與⊙O相切于點(diǎn)C時(shí),若∠DAC=30°,求∠BAC的大。

          2如圖②,當(dāng)直線與⊙O相交于點(diǎn)EF時(shí),若∠DAE=18°,求∠BAF的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】矩形紙片ABCDAD=4,AB=3,如果點(diǎn)E在邊BC上,將紙片沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,聯(lián)結(jié)FC,當(dāng)EFC是直角三角形時(shí),那么BE的長(zhǎng)為____________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是

          (1)圖中點(diǎn)的坐標(biāo)是__________________;

          (2)三角形的面積為___________________;

          (3)點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是______________;

          (4)如果將點(diǎn)沿著軸平行的方向向右平移3個(gè)單位得到點(diǎn),那么、兩點(diǎn)之間的距離是_________;

          (5)圖中四邊形的面積是___________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,O是等邊ABC的外心,BO的延長(zhǎng)線和⊙O相交于點(diǎn)D,連接DC,DA,OAOC

          1)求證:BOC≌△CDA;

          2)若AB=,求陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某射擊教練為了了解隊(duì)員訓(xùn)練情況,從隊(duì)員中選取甲、乙兩名隊(duì)員進(jìn)行射擊測(cè)試,相同條件下各射靶5次,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:

          命中環(huán)數(shù)

          6

          7

          8

          9

          10

          甲命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)

          0

          1

          3

          1

          0

          乙命中相應(yīng)環(huán)數(shù)的次數(shù)

          2

          0

          0

          2

          1

          1)試通過計(jì)算說明甲、乙兩人的成績(jī)誰(shuí)比較穩(wěn)定?

          3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙射擊成績(jī)的方差會(huì)   .(填變大、變小不變

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】探索與證明:

          1)如圖①,直線經(jīng)過正三角形的頂點(diǎn),在直線上取點(diǎn),使得,.通過觀察或測(cè)量,猜想線段,之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明;

          2)將(1)中的直線繞著點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度到如圖②的位置,,.通過觀察或測(cè)量,猜想線段之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】函數(shù))在同一直角坐標(biāo)系中的大致圖象可能是( )

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案