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        1. 【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn),,給出如下定義:若,為某個(gè)三角形的頂點(diǎn),且邊上的高,滿足,則稱該三角形為點(diǎn)生成三角形

          (1)已知點(diǎn);

          ①若以線段為底的某等腰三角形恰好是點(diǎn),生成三角形,求該三角形的腰長(zhǎng);

          ②若是點(diǎn),生成三角形,且點(diǎn)軸上,點(diǎn)在直線上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為______;

          (2)的圓心為點(diǎn),半徑為2,點(diǎn)的坐標(biāo)為,為直線上一點(diǎn),若存在,是點(diǎn)生成三角形,且邊有公共點(diǎn),直接寫出點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍.

          【答案】(1)①該三角形的腰長(zhǎng)為;②;(2).

          【解析】

          (1)畫圖,不妨設(shè)滿足條件的三角形為等腰,則.過點(diǎn)于點(diǎn),由勾股定理可求得其腰長(zhǎng);

          ②分點(diǎn)為直角頂點(diǎn)和點(diǎn)為直角頂點(diǎn)兩種情況,結(jié)合圖形可得結(jié)論;

          (2)分點(diǎn)為直角頂點(diǎn)和點(diǎn)為直角頂點(diǎn),由圖形可得答案.

          (1)①如圖,不妨設(shè)滿足條件的三角形為等腰,則.過點(diǎn)于點(diǎn)

          ,

          ∵以線段為底的等腰恰好是點(diǎn),生成三角形

          ,

          答:該三角形的腰長(zhǎng)為

          ②如圖所示:若為直角頂點(diǎn)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為;

          為直角頂點(diǎn)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為,

          綜上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,

          (2)由圖可得:

          為直角頂點(diǎn):;

          為直角頂點(diǎn):;

          綜上,

          答:點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,給出如下定義:將一個(gè)函數(shù)的圖象在y軸左側(cè)的部分沿x軸翻折,其余部分不變,兩部分組成的函數(shù)圖象,稱為這個(gè)函數(shù)的變換圖象.

          1)點(diǎn)A-1,4)在函數(shù)y=x+m的變換圖象上,求m的值;

          2)點(diǎn)Bn,2)在函數(shù)y=-x2+4x的變換圖象上,求n的值;

          3)將點(diǎn)C,1)向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)D.當(dāng)線段CD與函數(shù)y= -x2+4x+t的變換圖象有兩個(gè)公共點(diǎn),直接寫出t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一個(gè)質(zhì)地均勻的正四面體的四個(gè)面上依次標(biāo)有數(shù)字-2,0,1,2,連續(xù)拋擲兩次,朝下一面的數(shù)字分別是a,b,將其作為M點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),則點(diǎn)M(a,b)落在以A(60),B(2,0),C(0,2)為頂點(diǎn)的三角形內(nèi)(包含邊界)的概率是________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知A(3,0),B(0,-1),連接AB,B點(diǎn)作AB的垂線段,使BA=BC,連接AC.

          (1)如圖1,求C點(diǎn)坐標(biāo);

          (2)如圖2,P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸向左平移,連接BP,作等腰直角三角形BPQ,連接CQ.求證:PA=CQ.

          (3)(2)的條件下,C、PQ三點(diǎn)共線,求此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)及∠APB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】今年是我國(guó)建國(guó)70周年,回顧過去展望未來,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,北京科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了20102018年北京市每萬人發(fā)明專利申請(qǐng)數(shù)與授權(quán)數(shù)的情況.

          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷合理的是(  )

          A. 20102018年,北京市毎萬人發(fā)明專利授權(quán)數(shù)逐年增長(zhǎng)

          B. 20102018年,北京市毎萬人發(fā)明專利授權(quán)數(shù)的平均數(shù)超過10

          C. 2010年申請(qǐng)后得到授權(quán)的比例最低

          D. 2018年申請(qǐng)后得到授權(quán)的比例最高

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線lyx+bx軸交于點(diǎn)A(﹣2,0),與y軸交于點(diǎn)B.雙曲線y與直線l交于P,Q兩點(diǎn),其中點(diǎn)P的縱坐標(biāo)大于點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)

          1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          2)當(dāng)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2時(shí),求k的值;

          3)連接PO,記POB的面積為S.若,結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出k的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于A(2,﹣1),B(,n)兩點(diǎn),直線y=2與y軸交于點(diǎn)C.

          (1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

          (2)求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AD3厘米,ABa厘米(a>3).動(dòng)點(diǎn)M,N同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā),分別沿B→A,B→C運(yùn)動(dòng),速度是1厘米/秒.過M作直線垂直于AB,分別交AN,CDP,Q.當(dāng)點(diǎn)N到達(dá)終點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)M也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

          (1)a4厘米,t1秒,則PM______厘米;

          (2)a5厘米,求時(shí)間t,使△PNB∽△PAD,并求出它們的相似比;

          (3)若在運(yùn)動(dòng)過程中,存在某時(shí)刻使梯形PMBN與梯形PQDA的面積相等,求a的取值范圍;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于二次函數(shù),有下列結(jié)論:①其圖象與x軸一定相交;②若,函數(shù)在時(shí),yx的增大而減。虎蹮o論a取何值,拋物線的頂點(diǎn)始終在同一條直線上;④無論a取何值,函數(shù)圖象都經(jīng)過同一個(gè)點(diǎn).其中所有正確的結(jié)論是___.(填寫正確結(jié)論的序號(hào))

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