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        1. 某次考試以65分為及格分數(shù)線,全班的總平均分為66分,而所有成績及格的學生的平均分為71分,所有成績不合格的學生的平均分為56分,為了減少不及格的學生人數(shù),老師給每位學生的成績加上5分,加分之后,所有成績及格的學生的平均分變?yōu)?5分,所有成績不及格的平均分變?yōu)?9分,已知該班學生人數(shù)介于15到30人之間,則該班有學生(  )人.
          A、20B、22C、24D、26
          分析:成績及格的學生x,不合格的學生y,不合格的學生加上5分--及格的學生n,則根據(jù)加分前的平均分數(shù)可列出方程,從而解出x=2y,再根據(jù)加分后的總分數(shù)可列出方程,解出y=4n,結合該班學生人數(shù)介于15到30人之間得出y的范圍,根據(jù)y是4的倍數(shù)確定y的值,也就能得出該班學生.
          解答:解 成績及格的學生x,不合格的學生y,不合格的學生加上5分--及格的學生n
          加分前可得:
          71x+56y
          x+y
          =66,解得:x=2y;
          加分后可得:(66+5)(x+y)=75(x+n)+59(y-n),
          解得:y=4n,
          因為全班學生=x+y=3y,則15<3y<30,
          所以5<y<10,
          又∵y=4n,y是4的倍數(shù),
          ∴y=8,
          故可得x=2y=16,y=8,全班人數(shù)=x+y=24.
          故選C.
          點評:本題考查一元一次方程的應用及二元一次方程的應用,難度較大,本題的關鍵是根據(jù)加分前后分別列出方程,得出x、y、n的關系,最終確定x和y的值.
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          90
          90
          分和
          57.6
          57.6
          分.

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          1. A.
            20
          2. B.
            22
          3. C.
            24
          4. D.
            26

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          A.20B.22C.24D.26

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          [     ]
          A.20人
          B.22人
          C.24人
          D.26人

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