2012年5月30日,在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,某初級中學(xué)開展了向貧困地區(qū)“希望小學(xué)”捐贈(zèng)圖書活動(dòng).全校1000名學(xué)生每人都捐贈(zèng)了一定數(shù)量的圖書,已知各年級人數(shù)分布的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖24-1所示. 學(xué)校為了了解各年級捐贈(zèng)圖書情況,按照圖-1的比例從各年級中隨機(jī)抽查了共200名學(xué)生,進(jìn)行捐贈(zèng)圖書情況的統(tǒng)計(jì),繪制成如圖24-2的頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)本次調(diào)查的樣本是 ▲ ;
(2)從圖-2中,我們可以看出人均捐贈(zèng)圖書最多的是___▲____年級;
(3)隨機(jī)抽查的200名學(xué)生中九年級學(xué)生共捐贈(zèng)圖書多少冊?
(4)估計(jì)全校共捐贈(zèng)圖書多少冊?
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