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          一次課堂練習，小明同學做了如下四道因式分解的題，你認為他做得不夠完整的一題是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據提公因式法分解因式，公式法分解因式對各選項分析判斷后利用排除法求解．
          解答：解：A、2-2a2=2（1-a2）=2（1-a）（1+a），故本選項正確；
          B、a2b+ab2=ab（a+b），故本選項錯誤；
          C、4-4x+x2=（2-x）2，故本選項錯誤；
          D、
          1
          2
          a2-a=
          1
          2
          a（a-2），故本選項錯誤．
          故選A．
          點評：本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解，一個多項式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法進行因式分解，同時因式分解要徹底，直到不能分解為止．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          3、一次課堂練習，小穎同學做了如下4道因式分解題，你認為小穎做得不夠完整的一題是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          一次課堂練習，小敏同學做了如下4道因式分解題，你認為小敏做得完全正確的題是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          一次課堂練習，小明同學做了如下四道因式分解的題，你認為他做得不夠完整的一題是

          1. A.
            2-2a2=2（1-a2）
          2. B.
            a2b+ab2=ab（a+b）
          3. C.
            4-4x+x2=（2-x）2
          4. D.
            數(shù)學公式
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一次課堂練習，小明同學做了如下四道因式分解的題，你認為他做得不夠完整的一題是（　�。�
          A．2-2a2=2（1-a2）B．a2b+ab2=ab（a+b）
          C．4-4x+x2=（2-x）2D．
          1
          2
          a2-a=
          1
          2
          a(a-2)
          

			
          

			
          
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