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        1. 如圖,已知AB是圓O的直徑,弦CD⊥AB于 E,F(xiàn)是CE上的一點,且FC=FA,延長AF交圓O于G,連結(jié)CG。

          (1)試判斷△ACG的形狀(按邊分類),并證明你的結(jié)論;

          (2)若圓O的半徑為5,OE=2,求CF?CD的值。

          解:(1)△ACG是等腰三角形。                  

          證明:∵CD⊥AB,∴弧AD=弧AC

          ∴∠G=∠ACD

          ∵FC=FA,∴∠ACD =∠CAG

          ∴∠G=∠CAG

          ∴△ACG是等腰三角形。                 

          (2)連結(jié)AD,BC

          由(1)知弧AD=弧AC

          ∴AD=AC

          ∴∠D=∠AC D

          ∴∠D=∠G=∠CAG

          又∠ACF=∠DCA

          ∴△ACF∽△DCA

          ∴ACCD=CFAC,即AC2=CF?CD           

          ∵CD⊥AB

          ∴CE2=AE?EB=(5-2)(5+2)=21

          ∴AC2=AE2+CE2=(5-2)2+21=30

          ∴CF?CD=30

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          9、如圖,已知AB是圓O的弦,AC是圓O的切線,∠BAC的平分線交圓O于D,連BD并延長交AC于點C,若∠DAC=40°,則∠B=
          40
          度,∠ADC=
          80
          度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖:已知AB是圓O的直徑,BC是圓O的弦,圓O的割線DEF垂直于AB于點G,交BC于點H,DC=DH.
          (1)求證:DC是圓O的切線;
          (2)請你再添加一個條件,可使結(jié)論BH2=BG•BO成立,說明理由;
          (3)在滿足以上所有的條件下,AB=10,EF=8.求sin∠A的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知AB是圓O的直徑,DC是圓O的切線,點C是切點,AD⊥DC垂足為D,且與圓O相交于點E.
          (1)求證:∠DAC=∠BAC,
          (2)若圓O的直徑為5cm,EC=3cm,求AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1998•上海)如圖,已知AB是圓O的直徑,AC是弦,AB=2,AC=
          2
          ,在圖中畫出弦AD,使AD=1,并求出∠CAD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點C,作CD⊥AD,垂足為點D,直線CD與AB的延長線交于點E.
          (1)求證:直線CD為圓O的切線.
          (2)當(dāng)AB=2BE,DE=2
          3
          時,求AD的長.

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