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        1. 如圖:
          (1)畫(huà)∠AOB的平分線OC;
          (2)以O(shè)為頂點(diǎn),OA為一邊在∠AOB的外部畫(huà)∠AOC的余角∠AOD;
          (3)以O(shè)為頂點(diǎn),OB為一邊在∠AOB的外部畫(huà)∠BOC的補(bǔ)角∠BOE.
          (1)如圖所示:OC即為所求;

          (2)如圖所示:∠AOD即為所求;

          (3)如圖所示:∠BOE即為所求.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,A,B表示兩個(gè)村莊,要在A,B一側(cè)的河岸邊建造一個(gè)碼頭,使它到兩個(gè)村莊的距離相等,碼頭應(yīng)建造在什么位置?請(qǐng)你用直尺和圓規(guī)作圖說(shuō)明碼頭所在位置,要求寫(xiě)出作法,保留作圖痕跡.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知∠MON內(nèi)有一定點(diǎn)P,在角的兩邊OM、ON上能否分別找到兩點(diǎn)A、B,使△APB為等腰直角三角形?______(填“能”或“不能”).如果你認(rèn)為能,在圖中畫(huà)出一個(gè)示意圖,并說(shuō)明畫(huà)法;如果你認(rèn)為不能,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知∠α=60°、∠β=75°,求作∠γ,使∠γ=15°(保留作圖痕跡,寫(xiě)作法).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知線段a,b,c,用圓規(guī)和直尺畫(huà)圖(不用寫(xiě)作法,保留畫(huà)圖痕跡).
          (1)畫(huà)線段AB,使得AB=a+b-c;
          (2)在直線AB外任取一點(diǎn)K,畫(huà)射線AK和直線BK;
          (3)延長(zhǎng)KA至點(diǎn)P,使AP=KA,畫(huà)線段PB,比較所畫(huà)圖形中線段PA與BK的和與線段AB的大小.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,△ABC是鈍角三角形,請(qǐng)用尺規(guī)畫(huà)出△ABC的外接圓.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,點(diǎn)B在線段AC上,BE平分∠DBC,且∠ABD=78°.
          ①過(guò)點(diǎn)A畫(huà)BE的平行線,交BD于點(diǎn)P;
          ②過(guò)點(diǎn)A畫(huà)AQ⊥BE,垂足為點(diǎn)Q;
          ③求∠BAP與∠APB的度數(shù);
          ④若AQ=2厘米,則點(diǎn)P到直線BE的距離是多少?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖:四邊形AOCB為長(zhǎng)方形,已知A(0,-1),C(2,0),則直線BC可以表示為直線______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖所示是某臺(tái)階的一部分,如果點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,1),
          (1)請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫(xiě)出C,D,E,F(xiàn)的坐標(biāo);
          (2)說(shuō)明B,C,D,E,F(xiàn)的坐標(biāo)與點(diǎn)A的坐標(biāo)比較有什么變化?
          (3)如果該臺(tái)階有10級(jí),你能得到該臺(tái)階的高度嗎?

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