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        1. 【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于D,DE⊥AB于E,若DE=1cm,∠CBD=30°,求∠A的度數(shù)和AC的長(zhǎng).

          【答案】解:在Rt△ABC中,
          ∵BD平分∠ABC,∠CBD=30°
          ∴∠ABC=60°,
          ∴∠A=30°,
          ∴AD=2DE=2cm,
          ∵∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于D,DE⊥AB于E,
          ∴DE⊥AB,DC=DE=1.
          ∴AC=3cm
          【解析】在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,即可求得∠A的度數(shù),繼而求得AD的值,又由角平分線的性質(zhì),求得CD的值,即可求得答案.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)定理和含30度角的直角三角形的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握定理1:在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等; 定理2:一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上;在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列結(jié)淪中,錯(cuò)誤的有( 。 ①Rt△ABC中,已知兩邊分別為3和4,則第三邊的長(zhǎng)為5;
          ②三角形的三邊分別為a、b、c , 若a2+b2=c2 , 則∠A=90°;
          ③若△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:5:6,則這個(gè)三角形是一個(gè)直角三角形;
          ④若(x﹣y2+M=(x+y2成立,則M=4xy
          A.0個(gè)
          B.1個(gè)
          C.2個(gè)
          D.3個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算 (﹣1)2012+(﹣1)2013等于(
          A.2
          B.0
          C.﹣1
          D.﹣2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小花最近買了三本課外書,分別是《漢語字典》用A表示,《流行雜志》用B表示和《故事大王》用C表示.班里的同學(xué)都很喜歡借閱,在五天內(nèi)小花做了借書記錄如下表:

          書名
          代號(hào)

          借閱
          頻數(shù)

          星期一

          星期二

          星期三

          星期四

          星期五

          A

          3

          2

          2

          3

          4

           14 

          B

          4

          3

          3

          2

          3

           15 

          C

          1

          2

          3

          2

          3

           11 

          (1)在表中填寫五天內(nèi)每本書的借閱頻數(shù).
          (2)計(jì)算五天內(nèi)《漢語字典》的借閱頻率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為 A(﹣3,0),B(﹣3,﹣3),C(﹣1,﹣3)

          (1)求Rt△ABC的面積;
          (2)在圖中作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形△DEF,并寫出D,E,F(xiàn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某人準(zhǔn)備設(shè)計(jì)平行四邊形圖案,擬以長(zhǎng)為4cm,5cm,7cm的三條線段中的兩條為邊,另一條為對(duì)角線畫不同形狀的平行四邊形,他可以畫出形狀不同的平行四邊形的個(gè)數(shù)為(

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,E是BC中點(diǎn),將正方形邊CD沿DE折疊到DF,將AD折疊,使AD與DF重合,折痕交AB于G,連接BF,CF,現(xiàn)在有如下4個(gè)結(jié)論:①G、F、E三點(diǎn)共線;②BG=4;③△BEF∽△CDF;④S△BFG=.

          在以上4個(gè)結(jié)論中,正確的有 ________________(填番號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了比較市場(chǎng)上甲、乙兩種電子鐘每日走時(shí)誤差的情況,從這兩種電子鐘中,各隨機(jī)抽取10臺(tái)進(jìn)行測(cè)試,兩種電子鐘走時(shí)誤差的數(shù)據(jù)如表(單位:秒):此題圖片顯示不全

          甲種電子鐘

          1

          ﹣3

          ﹣4

          4

          2

          ﹣2

          2

          ﹣1

          ﹣1

          2

          乙種電子鐘

          4

          ﹣3

          ﹣1

          2

          ﹣2

          1

          ﹣2

          2

          ﹣2

          1


          (1)計(jì)算甲、乙兩種電子鐘走時(shí)誤差的平均數(shù);
          (2)計(jì)算甲、乙兩種電子鐘走時(shí)誤差的方差;
          (3)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),走時(shí)穩(wěn)定性較好的電子鐘質(zhì)量更優(yōu).若兩種類型的電子鐘價(jià)格相同,請(qǐng)問:你買哪種電子鐘?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知x1,x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1x2等于( )

          A. ﹣4 B. ﹣1 C. 1 D. 4

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          同步練習(xí)冊(cè)答案