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        1. 【題目】已知表示5-2之差的絕對值,實(shí)際上也可理解為5-2兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離請?jiān)囍剿鳎?/span>

          1)找出所有符合條件的整數(shù),使,這樣的整數(shù)是__________;

          2)利用數(shù)軸找出,當(dāng)時,的值是__________;

          3)利用數(shù)軸找出,當(dāng)取最小值時,的范圍是__________

          【答案】1-4-3,-2-1,0,12;(2)-54;(3

          【解析】

          1)根據(jù)絕對值的幾何意義,得表示x-4兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,表示x2兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,結(jié)合條件,即可求解;

          2)根據(jù)絕對值的幾何意義,得表示x-3兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,表示x2兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,結(jié)合條件,即可求解;

          3)根據(jù)絕對值的幾何意義,得表示x-7兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,表示x4兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,結(jié)合條件,即可求解.

          1)∵=表示x-4兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,表示x2兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,

          又∵表示2-4兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為6

          ∴當(dāng)數(shù)軸上表示x的點(diǎn)在表示-4的點(diǎn)的左側(cè)時,,不符合題意,

          當(dāng)數(shù)軸上表示x的點(diǎn)在表示2的點(diǎn)的右側(cè)時,,不符合題意,

          當(dāng)數(shù)軸上表示x的點(diǎn)在表示-4的點(diǎn)與表示2的點(diǎn)之間(包括表示-42的點(diǎn))時,,符合題意,

          ,

          ∴使,整數(shù)是-4,-3,-2,-1,01,2

          故答案是:-4,-3,-2,-1,0,1,2;

          2)∵=表示x-3兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,表示x2兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,

          ∴當(dāng)x=-5時,表示-5-3兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為2,表示-52兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為7,即:,

          x=-5符合題意,

          當(dāng)x=4時,表示4-3兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為7,表示42兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為2,即:,

          x=4符合題意,

          綜上所述:當(dāng)時,的值是:-54

          故答案是:-54;

          3)∵=表示x-7兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,表示x4兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,

          ∴當(dāng)數(shù)軸上表示x的點(diǎn)在表示-7的點(diǎn)的左側(cè)時,,

          當(dāng)數(shù)軸上表示x的點(diǎn)在表示4的點(diǎn)的右側(cè)時,

          當(dāng)數(shù)軸上表示x的點(diǎn)在表示-7的點(diǎn)與表示4的點(diǎn)之間(包括表示-74的點(diǎn))時,

          ∴當(dāng)取最小值時,

          故答案是:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x,y的方程組給出以下結(jié)論:①當(dāng)a=3時,方程組的解也是方程2x-y=a+13的解;②無論a取何值,x,y的值都不可能互為相反數(shù);③x,y的自然數(shù)的解有2對;④若z=x+3y,則z的最大值是36.其中正確的是______.(填序號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】春暖花開,市民紛紛外出踏青,某種品牌鞋專賣店抓住機(jī)遇,利用10周年店慶對其中暢銷的M款運(yùn)動鞋進(jìn)行促銷,M款運(yùn)動鞋每雙的成本價為800元,標(biāo)價為1200元.

          (1)M款運(yùn)動鞋每雙最多降價多少元,才能使利潤率不低于20%;

          (2)該店以前每周共售出M款運(yùn)動鞋100雙,20173月的一個周末,恰好是該店的10周年店慶,這個周末M款運(yùn)動鞋每雙在標(biāo)價的基礎(chǔ)上降價 m%,結(jié)果這個周末賣出的M款運(yùn)動鞋的數(shù)量比原來一周賣出的M款運(yùn)動鞋的數(shù)量增加了 m%,這周周末的利潤達(dá)到了40000元,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲,乙兩名選手參加長跑比賽,乙從起點(diǎn)出發(fā)勻速跑到終點(diǎn),甲先快后慢,半個小時后找到適合自己的速度,勻速跑到終點(diǎn),他們所跑的路程y(單位:km)隨時間x(單位:h)變化的圖象,如圖所示,則下列結(jié)論錯誤的是(  )

          A. 在起跑后1h內(nèi),甲在乙的前面

          B. 跑到1h時甲乙的路程都為10km

          C. 甲在第1.5時的路程為11km

          D. 乙在第2h時的路程為20km

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個不透明的口袋中裝有4個分別標(biāo)有數(shù)字-1,-2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同.小紅先從口袋中隨機(jī)摸出一個小球記下數(shù)字為x;小穎在剩下的3個小球中隨機(jī)摸出一個小球記下數(shù)字為y.

          (1)小紅摸出標(biāo)有數(shù)字3的小球的概率是________;

          (2)請用列表或畫樹狀圖的方法表示出由x,y確定的點(diǎn)P(x,y)所有可能的結(jié)果;

          (3)若規(guī)定:點(diǎn)P(x,y)在第一象限或第三象限小紅獲勝,點(diǎn)P(x,y)在第二象限或第四象限小穎獲勝,請分別求出兩人獲勝的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著通訊技術(shù)迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了你最喜歡的溝通方式調(diào)查問卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:

          1)這次統(tǒng)計共抽查了  名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為   ;

          2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

          3)該校共有1500名學(xué)生,請估計該校最喜歡用微信進(jìn)行溝通的學(xué)生有多少名?

          4)某天甲、乙兩名同學(xué)都想從微信、“QQ”電話三種溝通方式中選一種方式與對方聯(lián)系,請用列表或畫樹狀圖的方法求出甲、乙兩名同學(xué)恰好選中同一種溝通方式的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在矩形ABCD中,DB=6,AD=3,在RtPEF中,∠PEF=90°,EF=3,PF=6,PEF(點(diǎn)F和點(diǎn)A重合)的邊EF和矩形的邊AB在同一直線上.現(xiàn)將RtPEFA以每秒1個單位的速度向射線AB方向勻速平移,當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)B重合時停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,

          解答下列問題:

          (1)如圖1,連接PD,填空:∠PFD= 四邊形PEAD的面積是 ;

          (2)如圖2,當(dāng)PF經(jīng)過點(diǎn)D時,求 PEF運(yùn)動時間t的值;

          (3)在運(yùn)動的過程中,設(shè)PEFABD重疊部分面積為S,請求出St的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,EFAB,∠DCB65°,∠CBF15°,∠EFB130°

          1)直線CDAB平行嗎?為什么?

          2)若∠CEF68°,求∠ACB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將證明過程填寫完整.

          如圖,ADBC于點(diǎn)D,EFBC于點(diǎn)F,∠1=∠2.求證ABDG

          證明:∵EFBC于點(diǎn)F,ADBC于點(diǎn)D,(已知)

          ∴∠CFE=∠CDA90°___________________________

          AD   ______________________________________

          ∴∠2=∠3______________________________________

          又∵∠1=∠2(已知)

          ∴∠1=∠3________________________

          ABDG___________________

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          同步練習(xí)冊答案