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        1. 【題目】如圖,在四邊形是邊長(zhǎng)為4的正方形點(diǎn)POA邊上任意一點(diǎn)(與點(diǎn)不重合),連接CP,過(guò)點(diǎn)P,且,過(guò)點(diǎn)M,交于點(diǎn)聯(lián)結(jié),設(shè).

          1)當(dāng)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為( ,

          2)設(shè),求出的函數(shù)關(guān)系式,寫出函數(shù)的定義域。

          3)在軸正半軸上存在點(diǎn),使得是等腰三角形,請(qǐng)直接寫出不少于4個(gè)符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo)(用的式子表示)

          【答案】(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2;(3,

          ,,

          【解析】

          1)過(guò)點(diǎn),由“”可證,可得,即可求點(diǎn)坐標(biāo);

          2)由(1)可知,設(shè)OP=x,則可得M點(diǎn)坐標(biāo)為(4+x,x),由直線OB解析式可得Nx,x),即可知MN=4,由一組對(duì)邊平行而且相等的四邊形是平行四邊形即可證明四邊形是平行四邊形,進(jìn)而可求的函數(shù)關(guān)系式;

          3)首先畫出符合要求的點(diǎn)的圖形,共分三種情況,第一種情況:當(dāng)為底邊時(shí),第二種情況:當(dāng)M為頂點(diǎn)為腰時(shí),第三種情況:當(dāng)N為頂點(diǎn)為腰時(shí),然后根據(jù)圖形特征結(jié)合勾股定理求出各種情況點(diǎn)的坐標(biāo)即可解答.

          解:(1)如圖,過(guò)點(diǎn),

          ,且

          ,且,

          點(diǎn)坐標(biāo)為

          故答案為:

          2)由(1)可知

          點(diǎn)坐標(biāo)為

          四邊形是邊長(zhǎng)為4的正方形,

          點(diǎn)

          直線的解析式為:

          ,交于點(diǎn),

          點(diǎn)坐標(biāo)為

          ,且

          四邊形是平行四邊形

          3)在軸正半軸上存在點(diǎn),使得是等腰三角形,

          此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為:,,,,其中,

          理由:當(dāng)(2)可知,,,軸,所以共分為以下幾種請(qǐng):

          第一種情況:當(dāng)為底邊時(shí),作的垂直平分線,與軸的交點(diǎn)為,如圖2所示

          ,

          第二種情況:如圖3所示,

          當(dāng)M為頂點(diǎn)為腰時(shí),以為圓心,的長(zhǎng)為半徑畫弧交軸于點(diǎn)、,連接,

          ,

          ,

          ,

          ,,

          ,

          ,;

          第三種情況,當(dāng)以N為頂點(diǎn)、為腰時(shí),以為圓心,長(zhǎng)為半徑畫圓弧交軸正半軸于點(diǎn),

          當(dāng)時(shí),如圖4所示,

          ,

          ,

          ,

          當(dāng)時(shí),

          ,此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合,舍去;

          當(dāng)時(shí),如圖5,以為圓心,為半徑畫弧,與軸的交點(diǎn)為

          的坐標(biāo)為:,

          ,

          所以,綜上所述,,,,,,使是等腰三角形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測(cè)試的成績(jī).測(cè)試規(guī)則為連續(xù)接球10個(gè),每墊球到位1個(gè)記1分.

          運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)表

          測(cè)試序號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          成績(jī)(分)

          7

          6

          8

          7

          7

          5

          8

          7

          8

          7

          1)寫出運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù);

          2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績(jī)優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認(rèn)為選誰(shuí)更合適?為什么?(參考數(shù)據(jù):三人成績(jī)的方差分別為、)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形ABCO是菱形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,4),點(diǎn)Cx軸的正半軸上,直線ACy軸于點(diǎn)M,AB邊交于y軸于點(diǎn)H

          1)連接BM,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線ABC方向以1個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)PMB的面積為SS0),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求St之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量t的取值范圍);

          2)在(1)的情況下,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在以BM為腰的等腰三角形BMP?如存在,求出t的值;如不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,垂足為是中線,將沿直線BD翻折后,點(diǎn)C落在點(diǎn)E,那么AE_________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(本題滿分6分)如圖所示的方格地面上,標(biāo)有編號(hào)1、2、33

          個(gè)小方格地面是空地,另外6個(gè)小方格地面是草坪,除此以外小方格地

          面完全相同.

          (1)一只自由飛行的小鳥,將隨意地落在圖中所示的方格地面上,求

          小鳥落在草坪上的概率;

          (2)現(xiàn)準(zhǔn)備從圖中所示的3個(gè)小方格空地中任意選取2個(gè)種植草坪,

          則編號(hào)為122個(gè)小方格空地種植草坪的概率是多少(用樹狀圖或列表法求解)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點(diǎn)E(點(diǎn)E不與A,B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個(gè)三角形,如果其中有兩個(gè)三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“相似點(diǎn)”;如果這三個(gè)三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“強(qiáng)相似點(diǎn)”.

          【試題再現(xiàn)】如圖②,在△ABC中,∠ACB=90°,直角頂點(diǎn)C在直線DE上,分別過(guò)點(diǎn)A,B作AD⊥DE于點(diǎn)D,BE⊥DE于點(diǎn)E.求證:△ADC∽△CEB.

          【問(wèn)題探究】在圖①中,若∠A=∠B=∠DEC=40°,試判斷點(diǎn)E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn),并說(shuō)明理由.

          【深入探究】如圖③,AD∥BC,DP平分∠ADC,CP平分∠BCD交DP于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作AB⊥AD于點(diǎn)A,交BC于點(diǎn)B.

          (1)請(qǐng)證明點(diǎn)P是四邊形ABCD的邊AB上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn).

          (2)若AD=3,BC=5,試求AB的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,AB是☉O的直徑,C為☉O上一點(diǎn),直線CD與☉O相切于點(diǎn)C,AD⊥CD,垂足為D.

          (1)求證:△ACD∽△ABC.

          (2)如圖2,將直線CD向下平移與☉O相交于點(diǎn)C,G,但其他條件不變.AG=4,BG=3,tan∠CAD的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB6cm,BC12cm.∠B30°.點(diǎn)PBC上由點(diǎn)B向點(diǎn)C出發(fā),速度為每秒2cm;點(diǎn)Q在邊AD上,同時(shí)由點(diǎn)D向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度為每秒1cm,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

          1)當(dāng)t為何值時(shí)四邊形ABPQ為平行四邊形?

          2)設(shè)四邊形ABPQ的面積為y,求yt之間的函數(shù)關(guān)系式.

          3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ABPQ的面積是四邊形ABCD的面積的四分之三,并求出此時(shí)∠PQD的度數(shù).

          4)連結(jié)AP,是否存在某一時(shí)刻t,使△ABP為等腰三角形?并求出此刻t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商品的進(jìn)貨價(jià)為每件30元,為了合理定價(jià),先投放市場(chǎng)試銷.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,銷售價(jià)為每件40元時(shí),每周的銷售量是180件,而銷售價(jià)每上漲1元,則每周的銷售量就會(huì)減少5件,設(shè)每件商品的銷售價(jià)上漲x元,每周的銷售利潤(rùn)為y元.

          (1)用含x的代數(shù)式表示:每件商品的銷售價(jià)為   元,每件商品的利潤(rùn)為   元,每周的商品銷售量為   件;

          (2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);

          (3)應(yīng)怎樣確定銷售價(jià),使該商品的每周銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案