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        1. 【題目】計(jì)算題用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?/span>

          (1)(3x﹣1)(4x+5)=0

          (2)4x2﹣8x﹣3=0(配方法)

          (3)x(x+1)=3x+6

          (4)(x﹣2)(x+4)=16

          【答案】(1)x1=,x2=﹣ ;(2)x1=,x2=;(3)x=1±;(4)x=4x=﹣6.

          【解析】

          (1)根據(jù)方程可得兩個(gè)關(guān)于x的一元一次方程,分別求解可得;

          (2)根據(jù)配方法解方程的步驟依次計(jì)算可得;

          (3)整理成一般式后,利用公式法求解可得;

          (4)將方程整理成一般式,再利用因式分解法求解可得.

          (1)∵(3x﹣1)(4x+5)=0,

          ∴3x﹣1=0或4x+5=0,

          解得:x1=,x2=;

          (2)∵4x2﹣8x﹣3=0,

          ∴4x2﹣8x=3,

          ∴x2﹣2x= ,

          x2﹣2x+1=+1,即(x﹣1)2= ,

          x﹣1=±

          ∴x=1±,

          x1=1+,x2= 1-;

          (3)方程整理成一般式,得:x2﹣2x﹣6=0,

          ∵a=1,b=﹣2,c=﹣6,

          ∴△=4﹣4×1×(﹣6)=28>0,

          x=;

          x=1±

          (4)方程整理為一般式,得:x2+2x﹣24=0,

          ∴(x﹣4)(x+6)=0,則 x﹣4=0 或 x+6=0,

          解得:x=4 或 x=﹣6.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ABC中,AB=AC,AC上的中線BD把三角形的周長(zhǎng)分為24㎝和30㎝的兩個(gè)部分,求三角形的三邊長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(問題解決)

          一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師提出了這樣一個(gè)問題:如圖1,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度數(shù)嗎?

          小明通過觀察、分析、思考,形成了如下思路:

          思路一:將BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到BP′A,連接PP′,求出∠APB的度數(shù);

          思路二:將APB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到CP'B,連接PP′,求出∠APB的度數(shù).

          請(qǐng)參考小明的思路,任選一種寫出完整的解答過程.

          (類比探究)

          如圖2,若點(diǎn)P是正方形ABCD外一點(diǎn),PA=3,PB=1,PC=,求∠APB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,均為等邊三角形,點(diǎn)AD,E在同一直線上,連接BE

          填空:①的度數(shù)為 ;

          ②線段ADBE之間的數(shù)量關(guān)系為

          2)拓展探究:如圖2,均為等腰直角三角形,,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,CMDE邊上的高,連接BE,求的度數(shù),并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn):

          如圖①,△ABC 和△AED 都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EAD=90°,點(diǎn) B 在線段AE 上,點(diǎn) C 在線段AD 上,請(qǐng)直接寫出線段 BE 與線段 CD 的數(shù)量與位置關(guān)系是關(guān)系: ;

          (2)操作探究:

          如圖②,將圖①中的△ABC 繞點(diǎn) A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<360°),(1)小題中線段 BE 與線段 CD 的關(guān)系是否成立?如果不成立,說明理由,如果成立,請(qǐng)你結(jié)合圖②給出的情形進(jìn)行證明;

          (3)解決問題:

          將圖①中的△ABC 繞點(diǎn) A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<360°), DE=2AC,在旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)以 A、B、C、D 四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),在備用圖中畫出其中的一個(gè)情形,并寫出此時(shí)旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)是 度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,PA,PB分別是⊙O的切線,A,B為切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,已知∠BAC=35°,∠P的度數(shù)為________°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)AB,C,DO上,AB=AC,ADBC相交于點(diǎn)E,AE=ED,延長(zhǎng)DB到點(diǎn)F,使FB=BD,連接AF

          1)證明:BDE∽△FDA;

          2)試判斷直線AFO的位置關(guān)系,并給出證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).

          (1)將ABC向下平移5個(gè)單位后得到A1B1C1,請(qǐng)畫出A1B1C1;

          (2)將ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到A2B2C2,請(qǐng)畫出A2B2C2;

          (3)判斷以O,A1,B為頂點(diǎn)的三角形的形狀.(無(wú)須說明理由)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知AB=8cm,小紅在作線段AB的垂直平分線時(shí)操作如下:分別以AB為圓心,5cm的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于C、D,則直線CD即為所求,根據(jù)此種作圖方法所得到的四邊形ADBC的面積是( 。

          A.12cm2B.24cm2C.36cm2D.48cm2

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          同步練習(xí)冊(cè)答案