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        1. 如圖,的直徑,、是圓周上關(guān)于對稱的兩個不同點,

          (1)、、、、六點中,能構(gòu)成矩形的四個點有哪些?請一一列出(不要求證明);

          (2)求證:四邊形是菱形.

           


          解:(1)能構(gòu)成矩形的四個點有①、、;②、、;

                     ③、、

          (2)關(guān)于直徑對稱,

            

            又

             

            

            

             同理

             為菱形.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是圓O的直徑,PQ是圓O的弦,PQ與AB不平行,R是PQ的中點.作PS⊥AB,QT⊥AB,垂足分別為S,T,并且∠SRT=60°,則
          PQAB
          的值等于
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)如圖1,已知△PAC是圓O的內(nèi)接正三角形,那么∠OAC﹦
           
          ;
          (2)如圖2,設(shè)AB是圓O的直徑,AC是圓的任意一條弦,∠OAC﹦α﹒
          ①如果α﹦45°,那么AC能否成為圓內(nèi)接正多邊形的一條邊?若有可能,那么此多邊形是幾邊形?請說明理由﹒
          ②若AC是圓的內(nèi)接正n邊形的一邊,則用含n的代數(shù)式表示α應(yīng)為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖1,已知BC是圓O的直徑,線段RQ∥BC,A是RQ上的任意一點,AF與圓O相切于點F,連接AB與圓O相交于點M,D是AB上一點,AD=AF,DE垂直于AB并與AC的延長線交于點E.
          (1)當(dāng)點A處于圖2中A0的位置時,A0C與圓O相切于點C,求證:△A0DE≌△A0CB;
          (2)當(dāng)點A處于圖3中A1的位置時,A1F:A1E=1:2,A1C:BC=
          2
          3
          .求角BCA1的大;
          (3)圖1中,若BC=4,RQ與BC的距離為3,那么△ADE的面積S與點A的位置有沒有關(guān)系,請說明理由.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          9、如圖,△ABC和△ABD都是圓O的內(nèi)接三角形,且AD是直徑.則∠BAD+∠C等于
          90
          度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•利川市一模)如圖,BD是⊙O的直徑,P是圓外一點,PB、PD分別交⊙O于A、C兩點.
          (1)找出圖中的一對相似三角形,并證明;
          (2)延長PA到點F,連接FD,若AB=AF=AD,求證:FD是⊙O的切線;
          (3)在(2)中,若BC=1,CD=2
          2
          ,試求四邊形ABCD的周長.

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          同步練習(xí)冊答案