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        1. 如圖,把圖①中的△ABC 經(jīng)過一定的變換得到圖②中的△A′B′C ′ ,如果圖①中△ABC 上點P的坐標(biāo)為(a,b),那么這個點在圖②中的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)為
          [     ]
          A.(a+2,b+3)
          B.(a-2,b-3)
          C.(a+3,b+2)
          D.(a-3,b-3)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          8、如圖,把圖1中的△ABC經(jīng)過一定的變換得到圖2中的△A′B′C′,如果圖1中△ABC上點P的坐標(biāo)為(a,b),那么這個點在圖2中的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          9、如圖,把圖中的⊙A經(jīng)過平移得到⊙O(如左圖),如果左圖中⊙A上一點P的坐標(biāo)為(m,n),那么平移后在右圖中的對應(yīng)點P’的坐標(biāo)為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          38、如圖1中的△ABC是直角三角形,∠C=90°.現(xiàn)將△ABC補成矩形,使△ABC的兩個頂點為矩形一邊的兩個端點,第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上,那么符合條件的矩形可以畫出兩個,如圖2所示:

          (1)設(shè)圖2中的矩形ACBD和矩形AEFB的面積分別為S1和S2,則S1
          =
          S2(填“>”,“=”,“<”)
          (2)如圖3中的△ABC是銳角三角形,且三邊滿足BC>AC>AB,按短文中的要求把它補成矩形,那么
          符合要求的矩形可以畫出
          3
          個,并在圖3中把符合要求的矩形畫出來.
          (3)在圖3中所畫出的矩形中,它們的面積之間具有怎樣的關(guān)系?并說明你的理由;
          (4)猜想圖3中所畫的矩形的周長之間的大小關(guān)系,不必證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

          問題提出:以n邊形的n個頂點和它內(nèi)部的m個點,共(m+n)個點作為頂
          點,可把原n邊形分割成多少個互不重疊的小三角形?
          問題探究:為了解決上面的問題,我們將采取一般問題特殊化的策略,先從簡單和具體的情形入手:
          探究一:以△ABC的3個頂點和它內(nèi)部的1個點P,共4個點為頂點,可把△ABC分割成多少個互
          不重疊的小三角形?如圖①,顯然,此時可把△ABC分割成3個互不重疊的小三角形.
          探究二:以△ABC的3個頂點和它內(nèi)部的2個點P、Q,共5個點為頂點,可把△ABC分割成多少個
          互不重疊的小三角形?
          在探究一的基礎(chǔ)上,我們可看作在圖①△ABC的內(nèi)部,再添加1個點Q,那么點Q的位置會有兩種
          情況:
          一種情況,點Q在圖①分割成的某個小三角形內(nèi)部.不妨設(shè)點Q在△PAC的內(nèi)部,如圖②;
          另一種情況,點Q在圖①分割成的小三角形的某條公共邊上.不妨設(shè)點Q在PA上,如圖③.
          顯然,不管哪種情況,都可把△ABC分割成5個互不重疊的小三角形.
          探究三:以△ABC的三個頂點和它內(nèi)部的3個點P、Q、R,共6個點為頂點,可把△ABC分割成     
          互不重疊的小三角形,并在圖④中畫出一種分割示意圖.
          探究四:以△ABC的三個頂點和它內(nèi)部的m個點,共(m+3)個點為頂點,可把△ABC分割成       
          互不重疊的小三角形.
          探究拓展:以四邊形的4個頂點和它內(nèi)部的m個點,共(m+4)個點為頂點,可把四邊形分割成
                 個互不重疊的小三角形.
          問題解決:以n邊形的n個頂點和它內(nèi)部的m個點,共(m+n)個點作為頂點,可把原n邊形分割成
                 個互不重疊的小三角形.
          實際應(yīng)用:以八邊形的8個頂點和它內(nèi)部的2012個點,共2020個頂點,可把八邊形分割成多少個互
          不重疊的小三角形?(要求列式計算)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河北省模擬題 題型:解答題

          如圖1中的△ABC是直角三角形,∠C=90°,現(xiàn)將△ABC補成矩形,使△ABC的兩個頂點為矩形一邊的兩個端點,第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上,那么符合條件的矩形可以畫出兩個,如圖2所示。
          (1)設(shè)圖2中的矩形ACBD和矩形AEFB的面積分別為S1和S2,則S1____S2(填“>”,“=”或“<);
          (2)如圖3中的△ABC是銳角三角形,且三邊滿足BC>AC>AB,按短文中的要求把它補成矩形,那么符合要求的矩形可以畫出____個,并在圖3中把符合要求的矩形畫出來;
          (3)在圖3中所畫出的矩形中,它們的面積之間具有怎樣的關(guān)系?并說明你的理由;
          (4)猜想圖3中所畫的矩形的周長之間的大小關(guān)系,不必證明。

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          同步練習(xí)冊答案