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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】按如圖所示的程序計算，若輸入的值x＝17，則輸出的結果為22；若輸入的值x＝34，則輸出的結果為22.當輸出的值為24時，則輸入的x的值在0至40之間的所有正整數是____．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】19或38
          【解析】
          分別將0至40之間的所有正整數代入題中的計算程序，得出輸出的值為24的所有正整數即可.
          若輸入的值x=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 ,16, 18 ,20, 22 ,24 ,26，28,32,34,36，沒有輸出的值；
          若輸入的值x=15,30，輸出的值為20；
          若輸入的值x=17,34，輸出的值為22；
          若輸入的值x=19,38，輸出的值為24；
          若輸入的值x=21，輸出的值為26；
          若輸入的值x=23,25,27,29,31,33,35,37,39輸出的值為28,30,32,34,36,38,40,42,44，
          ∴當輸出的值是24時，則輸入的x的值在0至40之間的所有正整數是19,38.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(1)若有理數x、y，滿足|x|=5，|y|=2，且|x＋y|=x＋y，求x－y的值.
          (2)已知a和b互為相反數，c,d互為倒數，|x|=2，求3a＋3b－ - x
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，某公安海上緝私局發(fā)現(xiàn)在我國領海的P處有一條走私船正以22海里/時的速度沿南偏東64的方向向公海逃竄，于是緝私局命令位于點P北偏東30方向A處的我公安緝私快艇前往攔截，已知P、A相距20海里，公安緝私快艇向正南方向行進計劃在B處攔截走私船。
          （1）求A、B兩處的距離；（結果保留整數）
          （2）若公安緝私快艇要在B處成功攔截走私船，則緝私快艇的速度至少為多少海里/時？
          【參考數據：sin64°≈0.90，cos64°≈0.44，tan64°≈2，，，】
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某公司隨機選取40名員工進行普法知識考查，對考查成績進行統(tǒng)計（成績均為整數，滿分100分），并依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計表．解答下列問題：
          (1) 表中a＝__________，b＝__________，c＝__________
          (2) 請補全頻數分布直方圖；
          組別
          分數段/分
          頻數/人數
          頻率
          1
          50.5~60.5
          2
          a
          2
          60.5~70.5
          6
          0.15
          3
          70.5~80.5
          b
          c
          4
          80.5~90.5
          12
          0.30
          5
          90.5~100.5
          6
          0.15
          合計
          40
          1.00
          (3) 該公司共有員工3000人，若考查成績80分以上（不含80分）為優(yōu)秀，試估計該公司員工“六五”普法知識知曉程度達到優(yōu)秀的人數．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算
          （1）33.1﹣10.7﹣（﹣229）﹣|﹣|
          （2）
          （3）（﹣36）×
          （4）4﹣（﹣2）
          （5）﹣3﹣[﹣5+（1﹣2×）÷（﹣2）]
          （6）（﹣96）×（﹣0.125）+96×+（﹣96）×
          （7）﹣14+（﹣3）×[（﹣4）2+2]﹣（﹣2）3÷4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學校為了改善辦學條件，計劃購置一批電子白板和一批筆記本電腦，經投標，購買1塊電子白板比買3臺筆記本電腦多3000元，購買4塊電子白板和5臺筆記本電腦共需80000元．
          （1）求購買1塊電子白板和一臺筆記本電腦各需多少元？
          （2）根據該校實際情況，需購買電子白板和筆記本電腦的總數為396，要求購買的總費用不超過2700000元，并購買筆記本電腦的臺數不超過購買電子白板數量的3倍，該校有哪幾種購買方案？
          （3）上面的哪種購買方案最省錢？按最省錢方案購買需要多少錢？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知二次函數y=ax2（a≠0）與一次函數y=kx﹣2的圖象相交于A、B兩點，如圖所示，其中A（﹣1，﹣1），求△OAB的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究題：如圖，用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放，它們的棋子數依次表示為 a1，a2，a3，a4，…，an．
          … 
          請你認真觀察上面四個圖案，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并試著解答下列問題：
          （1）寫出 a1，a2，a3，a4 的值；
          （2）求 a7 的值；
          （3）用 n 表示出 an，并判斷第幾個圖案有 6055 個黑色棋子．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為獎勵學習之星，準備在某商店購買A、B兩種文具作為獎品，已知一件A種文具的價格比一件B種文具的價格便宜5元，且用600元買A種文具的件數是用400元買B種文具的件數的2倍．
          （1）求一件A種文具的價格；
          （2）根據需要，該校準備在該商店購買A、B兩種文具共150件．
          ①求購買A、B兩種文具所需經費W與購買A種文具的件數a之間的函數關系式；
          ②若購買A種文具的件數不多于B種文具件數的2倍，且計劃經費不超過2750元，求有幾種購買方案，并找出經費最少的方案，及最少需要多少元？
          

			
          

			
          
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