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          【題目】如圖，在平面直角坐標系中，網(wǎng)格中每一個小正方形的邊長為1個單位長度，已知△ABC，
          （1）△ABC與△A1B1C1關于原點O對稱，寫出△A1B1C1各頂點的坐標，畫出△A1B1C1；
          （2）以O為旋轉(zhuǎn)中心將△ABC順時針旋轉(zhuǎn)90°得△A2B2C2，畫出△A2B2C2并寫出△A2B2C2各頂點的坐標．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）A1（2，﹣3），B1（4，﹣1），C1（1，﹣2），作圖見解析；（2）作圖見解析，A2（3，2），B2（1，4），C2（2，1）.
          【解析】分析：（1）根據(jù)關于原點對稱的點的特點，求出A、B、C的坐標，然后連線即可；
          （2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，先確定各已知點的坐標與原點的位置關系，然后找到旋轉(zhuǎn)90°位置即可求解.
          詳解：
          （1）A1（2，﹣3），B1（4，﹣1），C1（1，﹣2），△A1B1C1如圖；
          （2）△A2B2C2如圖，A2（3，2），B2（1，4），C2（2，1）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A、B兩點，且A點的橫坐標為2.
          （1）求A、B兩點的坐標；
          （2）在x軸上取關于原點對稱的P、Q兩點，（P點在Q點的右邊），試問四邊形AQBP一定是一個什么形狀的四邊形？并說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點O為Rt△ABC斜邊AB上的一點，以OA為半徑的⊙O與BC相切于點D，與AC交于點E，連接AD.
          （1）求證：AD平分∠BAC；
          （2）若∠BAC = 60°，OA = 2，求陰影部分的面積（結(jié)果保留π）.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，某農(nóng)戶想建造一花圃，用來種植兩種不同的花卉，以供應城鎮(zhèn)市場需要，現(xiàn)用長為36m的籬笆，一面砌墻（墻的最大可使用長度l=13m），圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃，設花圃寬AB為x，面積為S．
          （1）求S與x的函數(shù)關系式．并指出它是一次函數(shù)，還是二次函數(shù)？
          （2）若要圍成面積為96m2的花圃，求寬AB的長度．
          （3）花圃的面積能達到108m2嗎？若能，請求出AB的長度，若不能請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班進行了一次數(shù)學測驗，將成績繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖的一部分如下:
          成績
          頻數(shù)（人數(shù)）
          頻率
          (1)在頻數(shù)分布表中，的值為________，的值為________；
          (2)將頻數(shù)直方圖補充完整；
          (3)成績在分以上(含)的學生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比是多少?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將7張相同的長方形紙片(如圖1)按圖2所示的方式不重疊地放在長方形ABCD內(nèi)，未被覆蓋的部分恰好可以分割為兩個長方形，面積分別為S1和S2.已知小長方形紙片的長為a，寬為b，且a＞b.
          (1)當a=9,b=2,AD=30時，S1－S2=______.
          (2)當AD=30時，用含a,b的式子表示S1－S2.
          (3)若AB長度不變，AD變長，將這7張小長方形紙片按照同樣的方式放在新的長方形ABCD內(nèi)，而且S1－S2的值總保持不變，則a，b滿足的關系是______.
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，∠AOP＝∠BOP＝15°，PC∥OA，PD⊥OA，若PC＝4，則PD的長為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，如圖1， 分別為定角(大小不會發(fā)生改變)  內(nèi)部的兩條動射線，與 互補，.
          （1）求的度數(shù):
          （2）如圖2，射線分別為的平分線，當繞著點旋轉(zhuǎn)時，下列結(jié)論:①的度數(shù)不變:②的度數(shù)不變，其中只有一個是正確的，請你做出正確的選擇并求值:
          （3）如圖3， 是外部的兩條射線，且，  ，當繞著點旋轉(zhuǎn)時， 的大小是否會發(fā)生變化?若不變，求出其度數(shù):若變化，說明理由，
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知拋物線經(jīng)過原點O，頂點為A（1，1），且與直線y=x﹣2交于B，C兩點．
          （1）求拋物線的解析式及點C的坐標；
          （2）求證：△ABC是直角三角形；
          （3）若點N為x軸上的一個動點，過點N作MN⊥x軸與拋物線交于點M，則是否存在以O，M，N為頂點的三角形與△ABC相似？若存在，請求出點N的坐標；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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