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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          ．       分別表示三種不同的物體，如圖所示，前兩架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么“？”處應放“   ”的個數(shù)為（    ）
          


          （A）2     
（B）3     （C）4       （D）5
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          B
          


           【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          4、設“○”，“□”，“△”分別表示三種不同的物體，用天平比較它們質量的大小，兩次情況如圖所示，那么每個“○”，“□”，“△”這樣的物體，按質量由小到大的順序排列為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、分別表示三種不同的物體，如圖所示，前兩架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么“？”處應放“”的個數(shù)為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          用“●”“■”“▲”分別表示三種不同的物體，如圖所示，前兩架天平保持平衡，若要使第三架天平也平衡，那么“？”處應放“■”的個數(shù)為（　　）
          精英家教網(wǎng)
          
                
          A、5個B、4個C、3個D、2個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          用“●”“■”“▲”分別表示三種不同的物體，如圖所示，前兩架天平保持平衡，若要使第三架天平也平衡，那么“？”處應放“■”
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，用“●”、“■”、“▲”分別表示三種不同的物體，前兩架天平保持平衡，現(xiàn)在要放“■”來使第三架天平也平衡，那么“？”處應放“■”的個數(shù)為
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