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        1. 下列各題中的兩個(gè)項(xiàng),不屬于同類項(xiàng)的是( 。
          A、2x2y與-
          1
          2
          yx2
          B、1與-32
          C、a2b與5×102ba2
          D、
          1
          3
          m2n與n2m
          分析:本題考查同類項(xiàng)的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng),幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng).同類項(xiàng)與字母的順序無(wú)關(guān),與系數(shù)無(wú)關(guān).
          解答:解:A、符合同類項(xiàng)的定義,是同類項(xiàng);
          B、符合同類項(xiàng)的定義,是同類項(xiàng);
          C、符合同類項(xiàng)的定義,是同類項(xiàng);
          D、相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項(xiàng).
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:
          (1)所含字母相同;
          (2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),還有注意同類項(xiàng)定義中隱含的兩個(gè)“無(wú)關(guān)”:①與字母的順序無(wú)關(guān);②與系數(shù)無(wú)關(guān).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng),請(qǐng)?zhí)睢罢_”或“錯(cuò)誤”:
          (1)
          13
          x2y
          與-3yx2
           

          (2)ab2與a2b
           

          (3)2a2bc與-2ab2c
           

          (4)4xy與25yx
           

          (5)24與-24
           

          (6) x2與22
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列各題中的兩個(gè)項(xiàng),不屬于同類項(xiàng)的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是同類項(xiàng)的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng):
          (1)-2
          a
          2
           
          b
          3
           
          3
          b
          3
           
          a
          2
           
          ;
          (2)-
          1
          5
          x
          2
           
          yz
          -
          1
          5
          x
          y
          2
           
          z

          (3)7與x;
          (4)-3與0.

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