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        1. 計算與化簡:
          (1)計算:-24÷[1-(-3)2]+(
          2
          3
          -
          3
          5
          )×(-15)

          (2)25×
          3
          4
          -(-25)×
          1
          2
          +25×(-
          1
          4
          )
          分析:(1)小題按照有理數(shù)的運算法則依次計算,24=16,(-3)2=9,代入原式再進行乘除運算,最后算加法;
          (2)小題利用乘法分配律轉(zhuǎn)化成a(b+c+d)的形式計算就行.
          解答:解:(1)原式=-16÷[1-9]+(-10+9),
          =-16÷(-8)+(-1),
          =2-1,
          =1.

          (2)原式=25×
          3
          4
          +25×
          1
          2
          +25×(-
          1
          4
          ),
          =25×(
          3
          4
          +
          1
          2
          -
          1
          4
          ),
          =25×1,
          =25.
          點評:本題主要考查有理數(shù)的混合運算和乘法的分配律等知識點,先算乘方,再算乘除,最后算加減.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算與化簡:
          (1)計算:-24÷[1-(-3)2]+(
          2
          3
          -
          3
          5
          )×(-15)

          (2)先化簡,再求值:3x+6x2-3(
          2
          3
          x2+x),其中x=-5

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算與化簡:
          (1)計算:
          a2-1
          a2+6a+9
          ÷(a+1)×
          a2-9
          a-1

          (2)先化簡再求值:
          x2-4
          x2-4x+4
          -
          x-2
          x+2
          ,其中x=
          2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算與化簡:
          (1)計算:①-14+(-2)3÷4×[5-(-3)2];②-23-(-2)×(-
          1
          3
          )
          +(-
          5
          6
          +
          3
          8
          )×(-24)

          (2)化簡求值:x2-3(2x2-4y)+2(x2-y),其中x=-
          1
          2
          ,y=
          1
          4
          .

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算與化簡:
          (1)計算:4+(-2)2×2-(-36)÷4
          (2)計算:(-2)3-
          1
          6
          ×5-
          1
          6
          ×(-32
          (3)化簡:3(3a-2b)-2(a-3b)

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