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          一元二次方程的解法，你學(xué)過的四種方法是
          （1）
          直接開平方法
          直接開平方法
          ；
          （2）
          配方法
          配方法
          ；
          （3）
          公式法
          公式法
          ； 
          （4）
          因式分解法
          因式分解法
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由一元二次方程的解法有：直接開平方法，配方法，公式法，因式分解法，即可求得答案．
          解答：解：一元二次方程的解法有：（1）直接開平方法，（2）配方法，（3）公式法，（4）因式分解法．
          故答案為：（1）直接開平方法，（2）配方法，（3）公式法，（4）因式分解法．
          點(diǎn)評(píng)：此題考查了一元二次方程的解法．掌握各種解法是解此題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          我們?cè)趯W(xué)習(xí)一元二次方程的解法時(shí)，了解到配方法．“配方法”是解決數(shù)學(xué)問題的一種重要方法．請(qǐng)利用以上提示解決下題：
          求證：（1）不論m取任何實(shí)數(shù)，代數(shù)式4m2-4（m+1）+9的值總是正數(shù)
          （2）當(dāng)m為何值時(shí)，此代數(shù)式的值最小，并求出這個(gè)最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          15、我們學(xué)習(xí)了一元二次方程的解法有：①直接開平方法；②配方法；③分解因式法；④求根公式法．請(qǐng)認(rèn)真觀察下列幾個(gè)方程，指出較為適當(dāng)?shù)姆椒ǎㄌ钚蛱?hào)）
          （1）x2+16x=5，應(yīng)選用方法
          ②
          較適當(dāng)；
          （2）2（x+2）（x-1）=（x+2）（x+4），應(yīng)選用方法
          ③
          較適當(dāng)；
          （3）2x2-3x-3=0，應(yīng)選用方法
          ④
          較適當(dāng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          解方程： （考查一元二次方程的解法）
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          解方程： （考查一元二次方程的解法）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案