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        1. 【題目】在一個不透明的盒子中裝有3個形狀大小完全一樣的小球,上面分別有標號1,2,-1,用樹狀圖或列表的方法解決下列問題:

          (1)將球攪勻,從盒中一次取出兩個球,求其兩標號互為相反數(shù)的概率。

          (2)將球攪勻,摸出一個球?qū)⑵錁颂栍洖閗,放回后攪勻后再摸出一個球,將其標號記為b.求直線y=kx+b不經(jīng)過第三象限的概率。

          【答案】P(互為相反數(shù))=;

          (2)列表見解析,P(不經(jīng)過第三象限)=

          【解析】分析:(1)列表得到所有可能的結(jié)果即可求出兩標號互為相反數(shù)的概率;

          (2)列表得到所有可能的結(jié)果,要注意是不放回事件,即可求出一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過第三象限的概率.

          本題解析:(1)列表得:

          解:(1)列表得:

          (2,1)

          (-1,1)

          (1,2)

          (-1,2)

          (1,-1)

          (2,-1)

          一共有6種情況,兩次取出小球上的數(shù)字兩標號互為相反數(shù)的情況有2種,
          所以兩標號互為相反數(shù)的概率=;

          2)列表得:

          b

          k 結(jié)果

          1

          -1

          2

          1

          y=x+1

          y=x-1

          y=x+2

          -1

          y=-x+1

          y=-x-1

          y=-x+2

          2

          y=2x+1

          y=2x-1

          y=2x+2

          一共有9種情況,其中一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過第三象限的情況2種,所以其概率=,

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】同一平面內(nèi)如果兩條直線不重合,那么他們( 。

          A. 平行B. 相交C. 相交或垂直D. 平行或相交

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將△ABO繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,點B、O分別落在點B1、C1處,點B1在x軸上,再將△AB1C1繞點B1順時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C2的位置,點C2在x軸上,將△A1B1C2繞點C2順時針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,點A2在x軸上,依次進行下去….若點A( ,0),B(0,2),則點B2016的坐標為

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知∠AOB=90°,是銳角,ON平分OM平分∠AOB

          1如圖1=30°,求的度數(shù)?

          2若射線OC繞著點O運動到∠AOB的內(nèi)部如圖2,在1的條件下求的度數(shù);

          3若∠AOB=90°≤180°),= 90°,請用含有的式子直接表示上述兩種情況的度數(shù).

          【答案】160°;(230°;(3①∠MON),;②∠MON).

          【解析】試題分析:1)由于∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,所以可以求得∠MOB和∠NOB的度數(shù),進而求得∠MON的度數(shù);(2)類比(1)的方法求解即可;3)結(jié)合(1)(2)題的計算方法求解即可.

          試題解析:

          1OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,

          ∴∠BOMAOB,∠BONBOC

          ∵∠AOB90°,∠BOC30°,

          ∴∠BOM×90°45°,∠BON×30°15°,

          ∴∠MON=∠BOM+∠BON45°15°60°

          2)由(1)可知:∠BOM45°,∠BON15°,

          ∴∠MON=∠BOM-∠BON45°15°30°

          3)①∠MON),②∠MON).

          點睛:本題主要考查學生角平分線的定義及角的計算的理解和掌握,在解決角與角之間的關(guān)系時,要充分利用已知條件和圖中的隱含條件.

          型】解答
          結(jié)束】
          27

          【題目】1)已知線段AB=8cm,在線段AB上有一點C,且BC=4cmM為線段AC的中點

          求線段AM的長?

          若點C在線段AB的延長線上,AM的長度又是多少呢?

          2如圖,AD=DBEBC的中點,BE=AC=2cm,求DE的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等腰Rt△OAA1中,∠OAA1=90°,OA=1,以O(shè)A1為直角邊作等腰Rt△OA1A2 , 以O(shè)A2為直角邊作等腰Rt△OA2A3 , …則OA5的長度為

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(1)閱讀理解:實數(shù) ,∵,∴,即。若為定值),則,當且僅當時等式成立,即時, ,∴當時, 取得 值(填“最大”或“最小”)。

          (2)理解應(yīng)用:函數(shù),當x= 時,

          (3)拓展應(yīng)用:如圖,雙曲線經(jīng)過矩形OABC的對角線交點P,求矩形OABC的最小周長。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設(shè)MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.
          (1)求證:OE=OF;
          (2)若CE=8,CF=6,求OC的長;
          (3)當點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知兩個多邊形的所有內(nèi)角的和為1800°,且兩個多邊形的邊數(shù)之比為25,求這兩個多邊形的邊數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設(shè)MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.

          (1)求證:OE=OF;
          (2)若CE=8,CF=6,求OC的長;
          (3)當點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.

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