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        1. 【題目】如圖1,直線y=x-1x軸、y軸于A、B點(diǎn),點(diǎn)P(1,,且S四邊形PAOB=3.5,雙曲線y=經(jīng)過(guò)點(diǎn)P

          (1)求k的值;

          (2)如圖2,直線)交射線BAE,交雙曲線y=F,將直線向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后交射線于,交雙曲線y=,若,求的值.

          【答案】(1); (2)

          【解析】

          (1)證明PAOB,利用梯形的面積公式構(gòu)建方程求出即可.

          (2)由題意E(,)F(,)(,),(),根據(jù)構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題.

          (1)∵直線x軸、y軸于A、B,

          ,則;令,則;
          A(1,0),B(0,-1),
          P(1,)
          PAOB,
          由題意:
          解得,
          P(1,-6)
          ∵雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,

          (2)(1)知雙曲線的解析式為:

          由題意得:E(,),F(),(),(,)

          ,

          整理得:,

          經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,也符合題意,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,管中放置著三根同樣的繩子AA1、BB1、CC1;

          1)小明從這三根繩子中隨機(jī)選一根,恰好選中繩子AA1的概率是多少?

          2)小明先從左端A、B、C三個(gè)繩頭中隨機(jī)選兩個(gè)打一個(gè)結(jié),再?gòu)挠叶?/span>A1、B1、C1三個(gè)繩頭中隨機(jī)選兩個(gè)打一個(gè)結(jié),求這三根繩子能連結(jié)成一根長(zhǎng)繩的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線分別與軸、軸交于點(diǎn),,拋物線經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),且與軸的另一交點(diǎn)為

          1)求拋物線的函數(shù)解析式;

          2)如圖,點(diǎn)在第三象限內(nèi)的拋物線上.

          連接,,,當(dāng)四邊形的面積最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

          軸上一點(diǎn),當(dāng)取得最小值時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)如圖,軸下方拋物線上任意一點(diǎn),是拋物線的對(duì)稱軸與軸的交點(diǎn),直線分別交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn),.問(wèn):是否為定值?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密),已知有一種鍵盤密碼,每個(gè)字母與所在按鍵的數(shù)字序號(hào)對(duì)應(yīng)(見(jiàn)如圖),如字母與數(shù)字序號(hào)0對(duì)應(yīng),當(dāng)明文中的字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)為時(shí),將除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對(duì)應(yīng)的序號(hào),例如明文對(duì)應(yīng)密文

          按上述規(guī)定,將密文解密成明文后是(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線(為常數(shù))的頂點(diǎn)為

          (1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(用含的式子表示)

          (2)在同一平面直角坐標(biāo)系中,存在函數(shù)圖象,點(diǎn)在圖象上,點(diǎn)在拋物線上,對(duì)于任意的實(shí)數(shù),都有點(diǎn),關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱.

          ①當(dāng)時(shí),求圖象對(duì)應(yīng)函數(shù)的解析式;

          ②當(dāng)時(shí),都有成立,結(jié)合圖象,求的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有以下命題:

          ①如果三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是,那么這個(gè)三角形是直角三角形;

          ②如果不等式的解集為,那么;

          ③若將一次函數(shù)的圖象向上平移3個(gè)單位,則平移所得直線不經(jīng)過(guò)第四象限;

          ④命題對(duì)角線互相垂的四邊形是菱形的逆命題.

          則真命題的個(gè)數(shù)為( ).

          A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,連接,過(guò)點(diǎn)的垂線交于點(diǎn),垂足為點(diǎn),且與四邊形的周長(zhǎng)相等,設(shè)

          1)求證:;

          2)若,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一道滿分3分的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)題,網(wǎng)絡(luò)閱卷時(shí)老師評(píng)分只能給整數(shù),即得分可能為0分,1分,2分,3分.為了解學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況及試題的難易程度,對(duì)初三(1)班所有學(xué)生的這道試題得分情況進(jìn)行分析整理后,繪制了兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.

          根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          1m= ,得分為“3對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為 度,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          2)由小知識(shí)提供的信息,請(qǐng)依據(jù)計(jì)算得到的L的值,判斷這道題屬于哪一類難度的試題?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)如今,“垃圾分類”意識(shí)已深入人心,垃圾一般可分為:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾. 現(xiàn)有甲、乙二人,其中甲拿了一袋垃圾,乙拿了兩袋垃圾.

          (1)直接寫出甲所拿的垃圾恰好是“廚余垃圾”的概率.

          (2)用畫樹狀圖或列表的方法求乙所拿的垃圾不同類的概率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案