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        1. 如圖,在Rt△ABC中,∠C=90º,AB=10cm,AC∶BC=4∶3,點P從點A出發(fā)沿AB方向向點B運動,速度為1cm/s,同時點Q從點B出發(fā)沿B→C→A方向向點A運動,速度為2cm/s,當一個運動點到達終點時,另一個運動點也隨之停止運動.

          (1)設點P的運動時間為x(秒),△PBQ的面積為y(cm2),當△PBQ存在時,求y與x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

          (2)當x=5秒時,在直線PQ上是否存在一點M,使△BCM得周長最小,若存在,求出最小周長,若不存在,請說明理由.

          (3)當點Q在BC邊上運動時,是否存在x,使得以△PBQ的一個頂點為圓心作圓時,另外兩個頂點均在這個圓上,若存在,求出 x的值;不存在,說明理由.

          練習冊系列答案
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          已知:AB⊥BC,AD⊥DC,∠BCA=∠DCA,求證:BC=CD。

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          某鞋店一天中賣出運動鞋11雙,其中各種尺碼的鞋的銷售量如下表:

          尺碼(cm)

          23.5

          24

          24.5

          25

          25.5

          銷售量(雙)

          1

          2

          2

          5

          1

          則這11雙鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

          A.25,25 B.24.5,25 C.25,24.5 D.24.5,24.5

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          請寫出一個圖象經(jīng)過點(﹣1,2),并且在第二象限內(nèi)函數(shù)值隨著自變量的增大而增大的函數(shù)的表達式:

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          為解方程x4﹣5x2+4=0,我們可設x2=y,則x4=y2,原方程可化為y2﹣5y+4=0.解得y1=1,y2=4,當y=1時,x2=1,所以x=±1;當y=4時,x2=4,所以x=±2.故原方程的解為x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.以上解題方法主要體現(xiàn)的數(shù)學思想是( )

          A.數(shù)形結合 B.換元與降次 C.消元 D.公理化

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          科目:初中數(shù)學 來源:2017屆山東德州夏津雙語中學初三上第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          先化簡,再計算:,其中是方程的正數(shù)根.

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          如果點O為△ABC的外心,∠BOC=70°,那么∠BAC等于_____________

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          將下列各數(shù)并用“<”連接:

          2 ,-1 ,0 ,- ,3. 5 ,-5

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          我們知道,現(xiàn)在我們可以用這一結論來化簡含有絕對值的代數(shù)式,如化簡代數(shù)式|m+1|+|m-2|時,可令m+1=0和m-2=0,分別求得m=-1,m=2(稱-1,2分別為|m+1|與|m-2|的零點值).在實數(shù)范圍內(nèi),零點值m=-1和m=2可將全體實數(shù)分成不重復且不遺漏的如下3種情況:

          (1)m<-1;(2)-1≤m<2;(3)m≥2.從而化簡代數(shù)式|m+1|+|m-2|可分以下3種情況:

          (1)當m<-1時,原式=-(m+1)-(m-2)=-2m+1;

          (2)當-1≤m<2時,原式=m+1-(m-2)=3;

          (3)當m≥2時,原式=m+1+m-2=2m-1.

          綜上討論,

          通過以上閱讀,請你解決以下問題:

          (1)分別求出|x-5|和|x-4|的零點值;

          (2)化簡代數(shù)式|x-5|+|x-4|.

          (3)求代數(shù)式|x-5|+|x-4|的最小值.

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