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        1. 【題目】如圖,∠BAD=∠BDA=15°,∠CAD=45°,∠CDA=30°,試判斷三角形ABC的形狀,并說明理由.

          【答案】三角形ABC為等邊三角形,理由詳見解析.

          【解析】

          △ABC為等邊三角形,將△ABCB點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使A點(diǎn)與D點(diǎn)重合,得△ABC′,連接CC′,則得到△ABC≌△DBC′,再由角的關(guān)系及等腰三角形的性質(zhì)證明△ACD≌△C′DC,△ABD≌△CBC′,得出∠∠ABC=60°,從而判定△ABC為等邊三角形.

          解:三角形ABC為等邊三角形.

          因此將△ABCB點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使A點(diǎn)與D點(diǎn)重合,連接CC′,則△ABC≌△DBC′,

          ∴BC=BC′,AC=DC′,∠BDC′=∠BAC,∠ABC=∠DBC′,

          ∵∠BAD=∠BDA=15°,∠CAD=45°,∠CDA=30°,

          ∴∠CDC′=∠CDA+∠BDA+∠BDC′=∠CDA+∠BDA+∠ABC=∠CDA+∠BDA+∠CAD+∠BAD=30°+15°+45°+15°=105°,

          ∴∠ACD=180°-∠CAD-∠CDA=180°-45°-30°=105°,

          CD=CD,

          ∴△ACD≌△C′DC,

          ∴AD=CC′,

          ∠CBC′=∠DBC′+∠CBD,∠ABD=∠ABC+∠CBD,

          ∵∠ABC=∠DBC′,

          ∴∠CBC′=∠ABD=180°-15°-15°=150°,

          ∴∠BCC′=∠BC′C=15°,

          ∴△ABD≌△CBC′,

          ∴AB=BC,

          ∴∠ACB=∠BAC=∠BAD+∠CAD=15°+45°=60°,

          ∴∠ABC=60°,

          ∴△ABC為等邊三角形.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題探究:
          如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE.

          (1)證明:AD=BE;
          (2)求∠AEB的度數(shù).
          (3)如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE.(Ⅰ)請求出∠AEB的度數(shù);(Ⅱ)判斷線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=﹣ +bx+c圖象經(jīng)過A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn).

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)若C(m,m﹣1)是拋物線上位于第一象限內(nèi)的點(diǎn),D是線段AB上的一個動點(diǎn)(不與A、B重合),過點(diǎn)D分別作DE∥BC交AC于E,DF∥AC交BC于F.
          ①求證:四邊形DECF是矩形;
          ②試探究:在點(diǎn)D運(yùn)動過程中,DE、DF、CF的長度之和是否發(fā)生變化?若不變,求出它的值,若變化,試說明變化情況.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AD是ABC的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長線上的點(diǎn),且DE=DF,連接BF,CE,下列說法中正確的個數(shù)是(  )

          ①CE=BF;②△ABD和ADC的面積相等;③BF∥CE;④CE,BF均與AD垂直

          A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)O為Rt△ABC斜邊AB上一點(diǎn),以O(shè)A為半徑的⊙O與BC切于點(diǎn)D,與AC交于點(diǎn)E,連接AD.
          (1)求證:AD平分∠BAC;
          (2)若∠BAC=60°,OA=2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】規(guī)定:四條邊對應(yīng)相等,四個角對應(yīng)相等的兩個四邊形全等.某學(xué)習(xí)小組在研究后發(fā)現(xiàn)判定兩個四邊形全等需要五組對應(yīng)條件,于是把五組條件進(jìn)行分類研究,并且針對二條邊和三個角對應(yīng)相等類型進(jìn)行研究提出以下幾種可能:

          ① AB=A1B1,AD=A1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1;

          ② AB=A1B1,AD=A1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠D=∠D1;

          ③ AB=A1B1,AD=A1D1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;

          ④ AB=A1B1,CD=C1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1

          其中能判定四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1全等有( )個

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】郵遞員騎車從郵局出發(fā),先向南騎行2km到達(dá)A村,繼續(xù)向南騎行3km到達(dá)B村,然后向北騎行9kmC村,最后回到郵局.

          (1)以郵局為原點(diǎn),以向北方向為正方向,用1cm表示1km,畫出數(shù)軸,并在該數(shù)軸上表示出A、B、C三個村莊的位置;

          (2)C村離A村有多遠(yuǎn)?

          (3)郵遞員一共騎了多少千米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩條直線都與第三條直線相交,∠1和∠2是內(nèi)錯角,∠3和∠2是鄰補(bǔ)角.

          (1)根據(jù)上述條件,畫出符合題意的圖形;

          (2)若∠1∶∠2∶∠3=1∶2∶3,求∠1,∠2,∠3的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】3分)以下四種沿AB折疊的方法中,不一定能判定紙帶兩條邊線ab互相平行的是( )

          A. 如圖1,展開后測得∠1=∠2

          B. 如圖2,展開后測得∠1=∠2∠3=∠4

          C. 如圖3,測得∠1=∠2

          D. 如圖4,展開后再沿CD折疊,兩條折痕的交點(diǎn)為O,測得OA=OB,OC=OD

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          同步練習(xí)冊答案