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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】已知M、N直線l上兩點,MN20,O、P為線段MN上兩動點,過O、P分別作長方形OABC與長方形PDEF(如圖),其中,兩邊OA、PF分別在直線l上,圖形在直線l的同側,且OAPF4,CODP3,動點O從點M出發(fā),以1單位/秒的速度向右運動;同時,動點P從點N出發(fā),以2單位/秒的速度向左運動,設運動的時間為t秒.

          1)若t2.5秒,求點A與點F的距離;

          2)求當t為何值時,兩長方形重疊部分為正方形;

          3)運動過程中,在兩長方形沒有重疊部分前,若能使線段ABBC、AF的長構成三角形,求t的取值范圍.

          【答案】14.5;(2)當t分別為5秒、秒時,兩長方形重疊部分為正方形;(3t的取值范圍為

          【解析】

          1)求出MANF的值即可判斷;

          2)分兩種情形:ABEF是正方形;OCDP是正方形.分別求解即可解決問題;

          3)求出相遇前AF71時的時間即可解決問題.

          解:(1)當t2.5秒時,MAMO+OA2.5+46.5,

          NFNP+PF2.5×2+49

          ∴AF206.594.5

          2)第一次重疊部分為正方形ABEF(如圖)此時FA3,

          MAt+4NF2t+4,

          t+4+2t+4)﹣203,

          ∴t5

          第二次重疊部分為正方形PDCO(如圖)此時OP3,

          OMt,PN2t

          ∴20t2t3,

          ∴t,

          t分別為5秒、秒時,兩長方形重疊部分為正方形;

          3線段AB、BCAF的長構成三角形,AB3BC4,

          ∴1AF7,

          重疊前AF7,則有20﹣(t+4)﹣(2t+4)=7

          解得t;

          AF1,則有20﹣(t+4)﹣(2t+4)=1,

          解得t

          ∴t的取值范圍為.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】下面是小東設計的作平行四邊形ABCD,使∠B=45°,AB=2cm,BC=3cm”的作圖過程.

          1)作法:如圖,①畫∠B=45°;

          ②在∠B的兩邊上分別截取BA=2cm,BC=3cm.

          ③以點A為圓心,BC長為半徑畫弧,以點為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧相交于點D;則四邊形ABCD為所求的平行四邊形.

          根據小東設計的作圖過程,

          1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)

          2)完成下面的證明.

          證明:∵_______,_______,

          ∴四邊形ABCD為所求的平行四邊形.(____________)(填推理的依據).

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】服裝店10月份以每套500元的進價購進一批羽絨服,當月以標價銷售,銷售額14000元,進入11月份搞促銷活動,每件降價50元,這樣銷售額比10月份增加了5500元,售出的件數是10月份的1.5倍.

          (1)求每件羽絨服的標價是多少元;

          (2)進入12月份,該服裝店決定把剩余的羽絨服按10月份標價的八折銷售,結果全部賣掉,而且這批羽絨服總獲利不少于12700元,問這批羽絨服至少購進多少件?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=6AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,點MN分別在AB、AD邊上,若AMMB=ANND=12,則tan∠MCN=

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,的中點,,,若,,

          ①四邊形是平行四邊形;

          是等腰三角形;

          ③四邊形的周長是;

          ④四邊形的面積是16.

          則以上結論正確的是  

          A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②④

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,過C點的切線與AB的延長線交于點D,CEAB交⊙O于點E,連接AC、BC、AE.

          (1)求證:①∠DCB=CAB;CDCE=CBCA;

          (2)作CGAB于點G.若tan∠CAB=(k1),求的值(用含k的式子表示).

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,二次函數y=ax2+bx+c的圖象開口向上,且經過點A(0,).

          (1)若此函數的圖象經過點(1,0)、(3,0),求此函數的表達式;

          (2)若此函數的圖象經過點B(2,﹣),且與x軸交于點C、D.

          ①填空:b=_____(用含α的代數式表示);

          ②當CD2的值最小時,求此函數的表達式.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點A的坐標是(﹣1,0),點B的坐標是(9,0),以AB為直徑作⊙O′,交y軸的負半軸于點C,連接AC,BC,過A,B,C三點作拋物線.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)點EAC延長線上一點,∠BCE的平分線CD交⊙O′于點D,連接BD,求直線BD的解析式;

          (3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點P,使得∠PDB=CBD?如果存在,請求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.

          第三問改成,在(2)的條件下,點P是直線BC下方的拋物線上一動點,當點P運動到什么位置時,PCD的面積是BCD面積的三分之一,求此時點P的坐標.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某天,一蔬菜經營戶用90元錢按批發(fā)價從蔬菜批發(fā)市場買了西紅柿和豆角共50kg,然后在市場上按零售價出售,西紅柿和豆角當天的批發(fā)價和零售價如下表所示:

          品名

          西紅柿

          豆角

          批發(fā)價(單位:元/kg

          2.0

          1.5

          零售價(單位:元/kg

          2.9

          2.6

          如果西紅柿和豆角全部以零售價售出,他當天賣這些西紅柿和豆角賺了多少元錢?

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          同步練習冊答案