將平面直角坐標(biāo)系內(nèi)某圖形上各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都乘以﹣1.橫坐標(biāo)不變.所得圖形與原圖形的關(guān)系是( )A．關(guān)于y軸對(duì)稱 B．關(guān)于x軸對(duì)稱C．沿x軸向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度 D．沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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將平面直角坐標(biāo)系內(nèi)某圖形上各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都乘以﹣1，橫坐標(biāo)不變，所得圖形與原圖形的關(guān)系是（）

A．關(guān)于y軸對(duì)稱

B．關(guān)于x軸對(duì)稱

C．沿x軸向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

D．沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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某校團(tuán)委舉辦了一次“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”演講比賽，滿分10分，學(xué)生得分均為整數(shù)，成績(jī)達(dá)6分以上為合格，達(dá)到9分以上（含9分）為優(yōu)秀．這次競(jìng)賽中甲、乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下．

（1）補(bǔ)充完成下列的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表：

組別	平均分	中位數(shù)	方差	合格率	優(yōu)秀率
甲	6.7		3.41	90%	20%
乙		7.5		80%	10%

（2）小明同學(xué)說(shuō)：“這次競(jìng)賽我得了7分，在我們小組中排名屬中游略偏上！”觀察上表可知，小明是組學(xué)生；（填“甲”或“乙”）

（3）甲組同學(xué)說(shuō)他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組，所以他們組的成績(jī)好于乙組．但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說(shuō)法，認(rèn)為他們組的成績(jī)要好于甲組．請(qǐng)你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由．

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某射擊小組有20人，教練根據(jù)他們某次射擊的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（）

A．7，7 B．8，7.5 C．7，7.5 D．8，6.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，等邊△ABC的邊長(zhǎng)為4，AD是BC邊上的中線，M是AD上的動(dòng)點(diǎn)，E是AC邊上點(diǎn)，若AE=1，EM+CM的最小值為．

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如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A為圓心，任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N，再分別以M、N為圓心，大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，兩弧交于點(diǎn)P，連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D，則下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是（）