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        1. 【題目】壓歲錢由來已久,古稱厭勝錢、壓祟錢等.鐺鐺同學(xué)在2019年春節(jié)共收到10位長輩給的壓歲錢,分別是:100元、200元、100元、50元、400元、300元、50元、100元、200元、400元.關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是(

          A.中位數(shù)是200B.眾數(shù)是100

          C.平均數(shù)是200D.極差是300

          【答案】B

          【解析】

          逐項(xiàng)計(jì)算分析,即可得到答案.

          A:將數(shù)據(jù)從小到大重新排列:50、50、100、100、100、200200、300、400、400,

          5個和第6個數(shù)分別是100、200,所以中位數(shù)是元,故該選項(xiàng)錯誤;

          B10個數(shù)中個數(shù)最多的數(shù)是100元,故眾數(shù)是100元,故該選項(xiàng)正確;

          C ,故該選項(xiàng)錯誤;

          D:極差=400-50=350,故該選項(xiàng)錯誤.

          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】四張撲克牌的點(diǎn)數(shù)分別是2、3、4、8,將它們洗勻后背面朝上放在桌面上.

          (1)從中隨機(jī)抽取一張牌,求這張牌的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的概率;

          (2)從中先隨機(jī)抽取一張牌,接著再抽取一張牌,求這兩張牌的點(diǎn)數(shù)都是偶數(shù)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將矩形ABCD沿AF折疊,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)E處,過點(diǎn)EEGCDAF于點(diǎn)G,連接DG.給出以下結(jié)論:①DGDF;②四邊形EFDG是菱形;③EG2GF×AF;④當(dāng)AG6,EG2時,BE的長為,其中正確的編號組合是( 。

          A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在菱形ABCD中,對角線ACBD相交于點(diǎn)O,再添加一個條件,仍不能判定四邊形ABCD是矩形的是 (  )

          A.ABADB.OAOBC.ACBDD.DCBC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】△ABC中,AB=AC≠BC,點(diǎn)D和點(diǎn)A在直線BC的同側(cè),BD=BC,∠BAC=α,∠DBC=β,且α+β=120°,連接AD,求∠ADB的度數(shù).(不必解答)

          (1)小聰先從特殊問題開始研究,當(dāng)α=90°,β=30°時,利用軸對稱知識,以AB為對稱軸構(gòu)造△ABD的軸對稱圖形△ABD′,連接CD′(如圖2),然后利用α=90°,β=30°以及等邊三角形等相關(guān)知識便可解決這個問題.

          請結(jié)合小聰研究問題的過程和思路,在這種特殊情況下填空:△D′BC的形狀是   三角形;∠ADB的度數(shù)為   

          (2)在原問題中,當(dāng)∠DBC<∠ABC(如圖1)時,請計(jì)算∠ADB的度數(shù);

          (3)在原問題中,過點(diǎn)A作直線AE⊥BD,交直線BDE,其他條件不變?nèi)?/span>BC=7,AD=2.請直接寫出線段BE的長為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為積極參與文明城市創(chuàng)建活動,我市某校在教學(xué)樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖。小明同學(xué)為測量宣傳牌的高度AB,他站在距離教學(xué)樓底部E6米遠(yuǎn)的地面C處,測得宣傳牌的底部B的仰角為60°,同時測得教學(xué)樓窗戶D處的仰角為30°A、B、D、E在同一直線上)。然后,小明沿坡度i=11.5的斜坡從C走到F處,此時DF正好與地面CE平行。

          1)求點(diǎn)F到直線CE的距離(結(jié)果保留根號);

          2)若小明在F處又測得宣傳牌頂部A的仰角為45°,求宣傳牌的高度AB(結(jié)果精確到0.1米,)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABO的直徑,點(diǎn)C是圓上任意一點(diǎn),點(diǎn)DAC中點(diǎn),ODAC于點(diǎn)EBDAC于點(diǎn)F,若BF1.25DF,則tanABD的值為( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】操作與證明:如圖1,把一個含45°角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點(diǎn)和正方形的頂點(diǎn)C重合,點(diǎn)E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連接AF.取AF中點(diǎn)M,EF的中點(diǎn)N,連接MD、MN.

          (1)連接AE,求證:AEF是等腰三角形;

          猜想與發(fā)現(xiàn):

          (2)在(1)的條件下,請判斷MD、MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,得出結(jié)論.

          結(jié)論1:DM、MN的數(shù)量關(guān)系是 ;

          結(jié)論2:DM、MN的位置關(guān)系是 ;

          拓展與探究:

          (3)如圖2,將圖1中的直角三角板ECF繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)180°,其他條件不變,則(2)中的兩個結(jié)論還成立嗎?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,射線AN上有一點(diǎn)BAB5,tanMAN,點(diǎn)C從點(diǎn)A出發(fā)以每秒3個單位長度的速度沿射線AN運(yùn)動,過點(diǎn)CCDAN交射線AM于點(diǎn)D,在射線CD上取點(diǎn)F,使得CFCB,連結(jié)AF.設(shè)點(diǎn)C的運(yùn)動時間是t(秒)(t0).

          1)當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)時,求ADDF的長.(用含t的代數(shù)式表示)

          2)連結(jié)BD,設(shè)BCD的面積為S平方單位,求St之間的函數(shù)關(guān)系式.

          3)當(dāng)AFD是軸對稱圖形時,直接寫出t的值.

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          同步練習(xí)冊答案