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        1. 小張同學(xué)所在的社會(huì)實(shí)踐小組利用假期,隨機(jī)調(diào)查了一個(gè)居民小區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成不完全的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)他們共調(diào)查了______名居民的年齡;
          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的a=______%;
          (3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并注明人數(shù);
          (4)若在該轄區(qū)中隨機(jī)抽取一人,那么這個(gè)人年齡是60歲及以上的概率為_(kāi)_____%.

          解:(1)230÷46%=500;

          (2)100÷500=20%;

          (3)41-59歲的人數(shù)為500×22%=110人;

          (4)60÷500=12%.
          分析:(1)15-40歲的有230人,所占百分比為46%,則調(diào)查總?cè)藬?shù)可求;
          (2)0-14歲的有100人,所占百分比為100÷500;
          (3)41-59歲的人數(shù)所占百分比為22%,則可求出人數(shù)并補(bǔ)全條形圖;
          (4)年齡是60歲及以上人數(shù)為60人,除以總?cè)藬?shù)即可得出其概率.
          點(diǎn)評(píng):讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.總體數(shù)目=部分?jǐn)?shù)目÷相應(yīng)百分比.部分?jǐn)?shù)目=總體數(shù)目乘以相應(yīng)概率.概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          22、小張同學(xué)學(xué)完統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,隨機(jī)調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:

          請(qǐng)根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
          (1)小張同學(xué)共調(diào)查了
          500
          名居民的年齡,扇形統(tǒng)計(jì)圖中a=
          20%
          ;
          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并注明人數(shù);
          (3)若在該轄區(qū)中隨機(jī)抽取一人,那么這個(gè)人年齡是60歲及以上的概率為
          12%
          ;
          (4)若該轄區(qū)年齡在0~14歲的居民約有3500人,請(qǐng)估計(jì)該轄區(qū)居民人數(shù)是
          17500
          人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          20、小張同學(xué)所在的社會(huì)實(shí)踐小組利用假期,隨機(jī)調(diào)查了一個(gè)居民小區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成不完全的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)他們共調(diào)查了
          500
          名居民的年齡;
          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的a=
          20
          %;
          (3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并注明人數(shù);
          (4)若在該轄區(qū)中隨機(jī)抽取一人,那么這個(gè)人年齡是60歲及以上的概率為
          12
          %.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年浙江省杭州市十五中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

          小張同學(xué)所在的社會(huì)實(shí)踐小組利用假期,隨機(jī)調(diào)查了一個(gè)居民小區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成不完全的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)他們共調(diào)查了______名居民的年齡;
          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的a=______%;
          (3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并注明人數(shù);
          (4)若在該轄區(qū)中隨機(jī)抽取一人,那么這個(gè)人年齡是60歲及以上的概率為_(kāi)_____%.

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          (2010•拱墅區(qū)二模)小張同學(xué)所在的社會(huì)實(shí)踐小組利用假期,隨機(jī)調(diào)查了一個(gè)居民小區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成不完全的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)他們共調(diào)查了______名居民的年齡;
          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的a=______%;
          (3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并注明人數(shù);
          (4)若在該轄區(qū)中隨機(jī)抽取一人,那么這個(gè)人年齡是60歲及以上的概率為_(kāi)_____%.

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