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        1. 【題目】已知:如圖,ABBDCDBD,垂足分別為B、D,AD和BC相交于點E,EFBD,垂足為F,我們可以證明成立(不要求考生證明).

          若將圖中的垂線改為斜交,如圖,ABCD,AD,BC相交于點E,過點E作EFAB交BD于點F,則:

          1還成立嗎?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由;

          (2)請找出SABD,SBED和SBDC間的關(guān)系式,并給出證明.

          【答案】(1)成立(2)

          【解析】試題分析: 1 ABEF,所以,CDEF,,

          =1,,

          2)分別過AAMBDM,EENBDN,CCKBDBD的延長線于K,由題設(shè)可得: ,,又∵BDAM=SABD, =SBCD

          BDEN=SBED,.

          試題解析:1)成立.

          證明:∵ ABEF,

          所以,

          CDEF,

          ,

          =1,

          ,

          2)關(guān)系式為: ,

          證明如下:分別過AAMBDM,EENBDN,CCKBDBD的延長線于K,

          由題設(shè)可得: ,

          ,

          又∵BDAM=SABD, =SBCD

          BDEN=SBED,

          .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運動的喜愛情況,隨機抽取一部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

          請根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

          (1)共抽取___名學(xué)生進行問卷調(diào)查;

          (2)補全條形統(tǒng)計圖,求出扇形統(tǒng)計圖中“籃球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

          (3)該校共有2500名學(xué)生,請估計全校學(xué)生喜歡足球運動的人數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點,都在雙曲線()上,分別是軸,軸上的動點,當(dāng)四邊形PABQ的周長取最小值時,PQ所在直線的表達式為( )

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖形都是由同樣大小的黑色圓點按照一定規(guī)律所組成的,其中第①個圖形中一共有6個黑色圓點第②個圖形中一共有15個黑色圓點,第③個圖形中一共有28個黑色圓點,…,按此規(guī)律排列下去,第⑦個圖形中黑色圓點的個數(shù)為(

          A.66B.91C.120D.135

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題:將邊長為的正三角形的三條邊分別等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?

          探究:要研究上面的問題,我們不妨先從最簡單的情形入手,進而找到一般性規(guī)律.

          探究一:將邊長為2的正三角形的三條邊分別二等分,連接各邊中點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?

          如圖①,連接邊長為2的正三角形三條邊的中點,從上往下看:

          邊長為1的正三角形,第一層有1個,第二層有3個,共有個;

          邊長為2的正三角形一共有1個.

          探究二:將邊長為3的正三角形的三條邊分別三等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?

          如圖②,連接邊長為3的正三角形三條邊的對應(yīng)三等分點,從上往下看:邊長為1的正三角形,第一層有1個,第二層有3個,第三層有5個,共有個;邊長為2的正三角形共有個.

          探究三:將邊長為4的正三角形的三條邊分別四等分(圖③),連接各邊對應(yīng)的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?

          (仿照上述方法,寫出探究過程)

          結(jié)論:將邊長為的正三角形的三條邊分別等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?

          (仿照上述方法,寫出探究過程)

          應(yīng)用:將一個邊長為25的正三角形的三條邊分別25等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形有______個和邊長為2的正三角形有______個.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明和幾位同學(xué)做手的影子游戲時,發(fā)現(xiàn)對于同一物體,影子的大小與光源到物體的距離有關(guān).因此,他們認為:可以借助物體的影子長度計算光源到物體的位置.于是,他們做了以下嘗試.

          1)如圖,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,邊長AB30cm,在其正上方有一燈泡,在燈泡的照射下,正方形框架的橫向影子A′B,D′C的長度和為6cm.那么燈泡離地面的高度為 .

          2)不改變中燈泡的高度,將兩個邊長為30cm的正方形框架按圖擺放,請計算此時橫向影子ABDC的長度和為多少?

          3)有n個邊長為a的正方形按圖擺放,測得橫向影子AB,DC的長度和為b,求燈泡離地面的距離.(寫出解題過程,結(jié)果用含a,b,n的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某種車的耗油量,我們對這種車做了試驗,并把試驗的數(shù)據(jù)記錄下來,制成下表:

          汽車行駛時間t(h)

          0

          1

          2

          3

          ······

          剩余油量Q(L)

          50

          44

          38

          32

          ······

          1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),能用t表示Q嗎?試一試;

          2)汽車行駛5h后,油箱中的剩余油量是多少?

          3)若汽車油箱中剩余油量為14L,則汽車行使了多少小時?

          4)貯滿50L汽油的汽車,最多行駛幾小時?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,CAAB,DBAB,已知AC=2,AB=6,點P射線BD上一動點,以CP為直徑作O,點P運動時,若O與線段AB有公共點,則BP最大值為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】星光櫥具店購進電飯煲和電壓鍋兩種電器進行銷售,其進價與售價如表:

          售價(元/臺)

          售價(元/臺)

          電飯煲

          200

          250

          電壓鍋

          160

          200

          (1)一季度,櫥具店購進這兩種電器共30臺,用去了5600元,并且全部售完,問櫥具店在該買賣中賺了多少錢?

          (2)為了滿足市場需求,二季度櫥具店決定用不超過9000元的資金采購電飯煲和電壓鍋共50,且電飯煲的數(shù)量不少于23,問櫥具店有哪幾種進貨方案?并說明理由;

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          同步練習(xí)冊答案