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        1. 【題目】如圖1,在四邊形ABCD的邊BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上取一點(diǎn)E,在直線(xiàn)BC的同側(cè)作一個(gè)以CE為底的等腰CEF,且滿(mǎn)足∠B+F180°,則稱(chēng)三角形CEF為四邊形ABCD伴隨三角形

          1)如圖1,若CEF是正方形ABCD伴隨三角

          ①連接AC,則∠ACF   ;

          ②若CE2BC,連接AECFH,求證:HCF的中點(diǎn);

          2)如圖2,若CEF是菱形ABCD伴隨三角形,∠B60°,M是線(xiàn)段AE的中點(diǎn),連接DMFM,猜想并證明DMFM的位置與數(shù)量關(guān)系.

          【答案】(1)①90°;②見(jiàn)解析;(2DMFM理由見(jiàn)解析

          【解析】

          1)①連接AC,利用正方形的性質(zhì)得到∠ACB=45°,再利用等腰直角三角形的性質(zhì)得到∠FCE=45°,然后利用∠ACF+ACB+FCE=180°進(jìn)行求解即可;

          ②設(shè)BCa,則CE2a,利用等腰直角三角形的判定及性質(zhì)得到AC=EF,然后利用全等三角形的判定及性質(zhì)以及中點(diǎn)的定義進(jìn)行求證即可;

          2)延長(zhǎng)DMBEG,連接FM,FG,根據(jù)△CEF是菱形ABCD的“伴隨三角形”,∠B60°,得到△CEF是等腰三角形,且∠CFE120°,然后利用全等三角形的判定及性質(zhì)進(jìn)行求解即可.

          解:(1連接AC,

          四邊形ABCD是正方形

          ∴∠ACB45°,B90°,

          ∵△CEF是正方形ABCD伴隨三角形,

          ∴∠B+∠F180°,

          ∴∠F90°

          ∵△CFE是等腰三角形,

          ∴∠FCE45°,

          ∴∠ACF180°FCEACB90°

          故答案為:90°;

          連接AE,交CF于點(diǎn)H

          CE2BC,

          設(shè)BCa,CE2a

          ∵∠B90°,ABBCa,

          ACa,

          ∵∠F90°,CE2a,

          EFFCa,

          ∵∠ACFF90°,

          ACEF,

          ∴△ACH∽△EFH,

          ,

          CHHF,

          點(diǎn)HCF的中點(diǎn),

          2DMFM,FMDM

          理由如下:如圖,延長(zhǎng)DMCE于點(diǎn)P,連接DF,FP

          四邊形ABCD是菱形

          ABBCCDAD,ABCD,ADBC

          ∴∠BDCP60°,DAMPEM

          CEF是菱形ABCD伴隨三角形,B60°,

          ∴∠CFE+∠B180°,

          ∴∠CFE120°,且CEF是等腰三角形,

          ∴∠ECF30°FECCFEF,

          ∴∠DCF30°

          ∵∠DAMPEM,AMME,AMDPME

          ∴△ADM≌△EPMASA),

          ADPE,DMMP

          CDPE,且CFEFDCFFEC30°,

          ∴△CDF≌△EPFSAS),

          DFPF,DFCPFE,

          ∵∠PFE+∠CFPCFE120°,

          ∴∠DFC+∠CFP120°DFP,且DFFPDMPM,

          FMDM,FDM30°

          DMFM.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)的坐標(biāo)為(024),經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)與經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)相交于點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為(18,6).

          1)求直線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

          2)點(diǎn)為線(xiàn)段上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),作軸交直線(xiàn)于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,求點(diǎn)的坐標(biāo)(用含的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)古代偉大的數(shù)學(xué)家劉徽將勾股形(古人稱(chēng)直角三角形為勾股形)分割成一個(gè)正方形和兩對(duì)全等的直角三角形,得到一個(gè)恒等式.后人借助這種分割方法所得的圖形證明了勾股定理,如圖所示的矩形由兩個(gè)這樣的圖形拼成,若a=3,b=4,則該矩形的面積為(

          A. 20 B. 24 C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形中,,,點(diǎn)、分別在邊,上,且,連接,將對(duì)折,點(diǎn)落在直線(xiàn)上的點(diǎn)處,得折痕;將對(duì)折,點(diǎn)落在直線(xiàn)上的點(diǎn)處,得折痕,當(dāng),分別在邊,上時(shí).若令的面積為,的長(zhǎng)度為,則關(guān)于的函數(shù)解析式是(

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)時(shí),二次函數(shù)有最小值為,則的值為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)ykx2k和二次函數(shù)y=﹣kx2+2x4k是常數(shù)且k≠0)的圖象可能是( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】草莓是云南多地盛產(chǎn)的一種水果,今年某水果銷(xiāo)售店在草莓銷(xiāo)售旺季,試銷(xiāo)售成本為每千克元的草莓,規(guī)定試銷(xiāo)期間銷(xiāo)售單價(jià)不低于成本單價(jià),也不高于每千克元,經(jīng)試銷(xiāo)發(fā)現(xiàn),銷(xiāo)售量(千克)與銷(xiāo)售單價(jià)(元)符合一次函數(shù)關(guān)系,如圖是的函數(shù)關(guān)系圖象

          的函數(shù)解析式(也稱(chēng)關(guān)系式);

          設(shè)該水果銷(xiāo)售店試銷(xiāo)草莓獲得的利潤(rùn)為元,求的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們知道:x26x(x26x+9)9(x3)29;﹣x2+10=﹣(x210x+25)+25=﹣(x5)2+25,這一種方法稱(chēng)為配方法,利用配方法請(qǐng)解以下各題:

          (1)按上面材料提示的方法填空:a24a      .﹣a2+12a      

          (2)探究:當(dāng)a取不同的實(shí)數(shù)時(shí)在得到的代數(shù)式a24a的值中是否存在最小值?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (3)應(yīng)用:如圖.已知線(xiàn)段AB6,MAB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)AMx,以AM為一邊作正方形AMND,再以MB、MN為一組鄰邊作長(zhǎng)方形MBCN.問(wèn):當(dāng)點(diǎn)MAB上運(yùn)動(dòng)時(shí),長(zhǎng)方形MBCN的面積是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)最大值;否則請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,.

          1)將向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到,請(qǐng)畫(huà)出(點(diǎn),,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,,

          2)請(qǐng)畫(huà)出與關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的(點(diǎn),,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,,

          3)請(qǐng)寫(xiě)出,的坐標(biāo)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案