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        1. 【題目】如圖1,直線分別交x軸、y軸于A、B兩點,點P是線段AB上的一動點,以P為圓心,r為半徑畫圓.

          (1)若點P的橫坐標(biāo)為﹣3,當(dāng)⊙Px軸相切時,則半徑r ,此時⊙Py軸的位置關(guān)系是 .(直接寫結(jié)果)

          (2)若,當(dāng)⊙P與坐標(biāo)軸有且只有3個公共點時,求點P的坐標(biāo).

          (3)如圖2,當(dāng)圓心PA重合,時,設(shè)點C為⊙P上的一個動點,連接OC,將線段OC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段OD,連接AD,求AD長的最值并直接寫出對應(yīng)的點D的坐標(biāo).

          【答案】(1),相離,(2)PP;(3)當(dāng)點D在線段AB上時,AD最小值為D坐標(biāo)為,當(dāng)點D在線段AB的延長線上時,AD最大值為,D坐標(biāo)為

          【解析】

          (1)根據(jù)坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)特征求出A點和B點的坐標(biāo),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解答;

          (2)根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系解答;

          (3)連接AC,BD,證明AOC≌△BOD,求出BD的長,得到AD最長或最短距離,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出點D的坐標(biāo).

          1)當(dāng)x=0,y=4, 當(dāng)y=0時,x=-4,

          A點的坐標(biāo)為(-4,0),B點的坐標(biāo)為(0,4),

          N為⊙Px軸的切點,連接PN,

          PNOB,

          ,,

          解得,PN=1,

          x+4=1,

          解得,x=3,

          3>1,

          ∴⊙Py軸的位置關(guān)系是相離,

          故答案為:1;相離;

          (2)當(dāng)r=,Px軸相切時,

          =x+4,x=,

          則⊙Py軸相交,

          此時點P的坐標(biāo)為(,),

          當(dāng)r=Py軸相切時,

          y=+4=

          Px軸相交,

          此時點P的坐標(biāo)為(-);

          (3)連接AC、BD,

          ∵∠COD=AOB=90°

          ∴∠COA=DOB

          易證AOC≌△BOD

          BD=AC=2

          ∴點D的運動軌跡是以點B為圓心,2為半徑的圓

          當(dāng)點D在線段AB上時,AD最小值為D坐標(biāo)為 ;

          當(dāng)點D在線段AB的延長線上時,AD最大值為D坐標(biāo)為 .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,分別以線段AC的兩個端點A,C為圓心,大于AC的長為半徑畫弧,兩弧相交于B,D兩點,連接BD,ABBC,CD,DA,以下結(jié)論:

          ①BD垂直平分AC

          ②AC平分∠BAD;

          ③AC=BD;

          四邊形ABCD是中心對稱圖形.

          其中正確的有( )

          A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在矩形ABCD中,∠ABC的平分線交AD于點E,∠BED的平分線交DC于點F,若AB=6,點F恰為DC的中點,則BC=(結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一組數(shù),按照下列規(guī)律排列:

          1,

          2,3,

          6,5,4,

          7,8,9,10,

          15,14,13,12,11,

          16,17,18,19,20,21,

          ……

          數(shù)字5在第三行左數(shù)第二個,我們用(3,2)點示5的位置,那點這組成數(shù)里的數(shù)字100的位置可以表示為(  )

          A. (14,9) B. (14,10) C. (14,11) D. (14,12)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,由12個形狀、大小完全相同的小矩形組成一個大的矩形網(wǎng)格,小矩形的頂點稱為這個矩形網(wǎng)格的格點,已知這個大矩形網(wǎng)格的寬為4,△ABC的頂點都在格點.

          (1)求每個小矩形的長與寬;
          (2)在矩形網(wǎng)格中找出所有的格點E,使△ABE為直角三角形;(描出相應(yīng)的點,并分別用E1 , E2…表示)
          (3)求sin∠ACB的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校實施課程改革,為初三學(xué)生設(shè)置了A,B,C,D,E,F(xiàn)共六門不同的拓展性課程,現(xiàn)隨機抽取若干學(xué)生進(jìn)行了“我最想選的一門課”調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計圖表(不完整)

          選修課

          A

          B

          C

          D

          E

          F

          人數(shù)

          20

          30

          根據(jù)圖標(biāo)提供的信息,下列結(jié)論錯誤的是(

          A.這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為200人
          B.扇形統(tǒng)計圖中E部分扇形的圓心角為72°
          C.被調(diào)查的學(xué)生中最想選F的人數(shù)為35人
          D.被調(diào)查的學(xué)生中最想選D的有55人

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC的兩條高線BD,CE相交于點F,已知∠ABC=60°,AB=10,CF=EF,則△ABC的面積為(
          A.20
          B.25
          C.30
          D.40

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,由12個形狀、大小完全相同的小矩形組成一個大的矩形網(wǎng)格,小矩形的頂點稱為這個矩形網(wǎng)格的格點,已知這個大矩形網(wǎng)格的寬為4,△ABC的頂點都在格點.

          (1)求每個小矩形的長與寬;
          (2)在矩形網(wǎng)格中找出所有的格點E,使△ABE為直角三角形;(描出相應(yīng)的點,并分別用E1 , E2…表示)
          (3)求sin∠ACB的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙A切y軸于點B,且點A在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上,連接OA交⊙A于點C,且點C為OA中點,則圖中陰影部分的面積為(
          A.4
          B.4
          C.2
          D.2

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