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        1. 【題目】工匠制作某種金屬工具要進行材料煅燒和鍛造兩個工序,即需要將材料燒到800℃,然后停止煅燒進行鍛造操作,經(jīng)過8min時,材料溫度降為600℃.煅燒時溫度y)與時間xmin)成一次函數(shù)關系;鍛造時,溫度y)與時間xmin)成反比例函數(shù)關系(如圖).已知該材料初始溫度是32℃

          1)分別求出材料煅燒和鍛造時yx的函數(shù)關系式,并且寫出自變量x的取值范圍;

          2)根據(jù)工藝要求,當材料溫度低于480℃時,須停止操作.那么鍛造的操作時間有多長?

          【答案】解:(1)停止加熱時,設k≠0),

          由題意得,解得k=4800。

          y=800時, ,解得x=6。B的坐標為(6,800)。

          材料加熱時,設y=ax+32a≠0),

          由題意得800=6a+32,解得a=128。

          材料加熱時,yx的函數(shù)關系式為y=128x+320≤x≤6);

          停止加熱進行操作時yx的函數(shù)關系式為x6)。

          2)把y=480代入,得x=10,

          從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了10分鐘。

          ∵10—6=4(分),

          鍛造的操作時間為4分鐘。

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意,材料煅燒時,溫度與時間成一次函數(shù)關系,煅燒結束時,溫度時間成反比例函數(shù)關系,將題中數(shù)據(jù)代入,用待定系數(shù)法可得兩個函數(shù)的關系式;

          2)把代入中,求解得出答案即可.

          試題解析:(1)停止加熱時,設,由題意得,解得,當時, 解得,點B的坐標為(6,800);材料加熱時,設,由題意得,解得.材料加熱時, 的函數(shù)關系式為,停止加熱進行鍛造時的函數(shù)關系式為:

          2)把代入中,得 分鐘.故鍛造的操作時間為4分鐘.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料:

          解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍”有如下解法

          解:∵x﹣y=2,∴x=y+2 又∵x>1∴y+2>1∴y>﹣1

          ∵y<0∴﹣1<y<0…①

          同理可得1<x<2…②

          ①+②得:﹣1+1<x+y<0+2∴x+y的取值范圍是0<x+y<2

          按照上述方法,完成下列問題:

          (1)已知x﹣y=3,且x>2,y<1,則x+y的取值范圍是   

          (2)已知關于x,y的方程組的解都是正數(shù)

          求a的取值范圍;若a﹣b=4,求a+b的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】從一副52張(沒有大小王)的撲克中,每次抽出1張,然后放回洗勻再抽,在實驗中得到下列表中部分數(shù)據(jù):

          實驗次數(shù)

          40

          80

          120

          160

          200

          240

          280

          320

          360

          400

          出現(xiàn)方塊的次數(shù)

          11

          18

          a

          40

          49

          63

          68

          80

          91

          100

          出現(xiàn)方塊的頻率

          27.5%

          22.5%

          25%

          25%

          24.5%

          26.25%

          24.3%

          b

          25%

          25%

          1)填空a   ,b   ;

          2)從上面的圖表中可以估計出現(xiàn)方塊的概率是   ;

          3)將這幅撲克中的所有方塊(即從方塊1到方塊13,共13張)取出,將它們背面朝上重新洗牌后,從中摸出一張,若摸出的這張牌面數(shù)字為奇數(shù),則甲方贏,若摸出的這張牌的牌面數(shù)字是偶數(shù),則乙方贏,你認為這個游戲對雙方是公平的嗎說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一輛貨車從超市出發(fā),向東走了2到達小剛家,繼續(xù)向東走了3到達小紅家,又向西走了9到達小英家,最后回到超市.

          1)請以超市為原點,以向東方向為正方向,用1個單位長度表示1,畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示出小剛家、小紅家、小英家的位置;

          2)小英家距小剛家有多遠?

          3)貨車一共行駛了多少千米?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某水果公司購進10 000kg蘋果,公司想知道蘋果的損壞率,從所有蘋果中隨機抽取若干進行統(tǒng)計,部分結果如下表:

          蘋果總質量n(kg)

          100

          200

          300

          400

          500

          1000

          損壞蘋果質量m(kg)

          10.50

          19.42

          30.63

          39.24

          49.54

          101.10

          蘋果損壞的頻率

          (結果保留小數(shù)點后三位)

          0.105

          0.097

          0.102

          0.098

          0.099

          0.101

          估計這批蘋果損壞的概率為_____(結果保留小數(shù)點后一位),損壞的蘋果約有______kg.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,A30°,點DAB上,以BD為直徑的⊙OAC于點E,連接DE并延長,交BC的延長線于點F

          1)求證:BDF是等邊三角形;

          2)連接AF、DC,若BC3,寫出求四邊形AFCD面積的思路.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在函數(shù)y=(x0)的圖象上有點P1、P2P3、Pn、Pn+1,點P1的橫坐標為2,且后面每個點的橫坐標與它前面相鄰點的橫坐標的差都是2,過點P1、P2、P3、Pn、Pn+1分別作x軸、y軸的垂線段,構成若干個矩形,如圖所示,將圖中陰影部分的面積從左至右依次記為S1、S2、S3Sn,則Sn=______(用含n的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖①所示,直線L:yax10ax軸負半軸、y軸正半軸分別交于AB兩點.

          1)當OAOB時,試確定直線L的解析式;

          2)在(1)的條件下,如圖②所示,設QAB延長線上一點,作直線OQ,過A、B兩點分別作AMOQM,BNOQN,若AM8,BN6,求MN的長.

          3)當a取不同的值時,點By軸正半軸上運動,分別以OB、AB為邊,點B為直角頂點在第一、二象限內作等腰直角OBF和等腰直角ABE,連接EFy軸于P點,如圖③,問:當點By軸正半軸上運動時,試猜想PB的長是否為定值,若是,請求出其值,若不是,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(閱讀理解)對于任意正實數(shù)ab,

          ()20

          a2+b0

          a+b2,(只有當ab時,a+b等于2)

          (1)(獲得結論)在a+b2(a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,

          a+b2,只有當ab時,a+b有最小值2

          根據(jù)上述內容,回答下列問題:若m0,只有當m   時,m+有最小值   

          (2)(探索應用)已知點Q(3,﹣4)是雙曲線y上一點,過QQAx軸于點A,作QBy軸于點B.點P為雙曲線y(x0)上任意一點,連接PA,PB,求四邊形AQBP的面積的最小值.

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          同步練習冊答案