【題目】按要求完成畫(huà)圖和填空:
(1)作的角平分線
;
(2)作出邊的中垂線
,垂足為
,交
于點(diǎn)
;
(3)過(guò)點(diǎn)作邊
的平行線,交
于點(diǎn)
;
(4)點(diǎn)到邊
的距離是_____________.
(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法,寫(xiě)出結(jié)論)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖,在中,
,
,垂足為點(diǎn)
,有下列說(shuō)法:①點(diǎn)
與點(diǎn)
的距離是線段
的長(zhǎng);②點(diǎn)
到直線
的距離是線段
的長(zhǎng);③線段
是
邊
上的高;④線段
是
邊
上的高.
上述說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn) ,點(diǎn)
.對(duì)
點(diǎn)作下列變換:①先 把點(diǎn)
向右平移
個(gè)單位,再向上平移
個(gè)單位;②先把點(diǎn)
向上平移
個(gè)單位,再向右平移
個(gè)單位;③先作點(diǎn)
以
軸為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱變換,再向左平移
個(gè)單位;④先作點(diǎn)
以
軸為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱變換,再向右平移
個(gè)單位,其中能由點(diǎn)
得到點(diǎn)
的變換 是_________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按照下列要求畫(huà)圖并填空:
如圖,點(diǎn)是
的邊
上的一點(diǎn),
(1)過(guò)點(diǎn)作
的垂線,交
于點(diǎn)
;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上作的邊
上的高,垂足為
;
(3)線段___________的長(zhǎng)度是點(diǎn)到直線
的距離;
(4)線段這三條線段大小關(guān)系是___________(用“<”號(hào)連接).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是由一些棱長(zhǎng)都為1的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體.
該幾何體的表面積
含下底面
為______;
請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的三視圖并用陰影表示出來(lái);
如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖不變,那么最多可以再添加______個(gè)小正方體.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù),完成下列問(wèn)題:
(1)求此函數(shù)圖像與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)畫(huà)出此函數(shù)的圖像;觀察圖像,當(dāng)時(shí),x的取值范圍是 ;
(3)平移一次函數(shù)的圖像后經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-3,1),求平移后的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某工程隊(duì)準(zhǔn)備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測(cè)量山坡的坡度,即tanα的值.測(cè)量員在山坡P處(不計(jì)此人身高)觀察對(duì)面山頂上的一座鐵塔,測(cè)得塔尖C的仰角為37°,塔底B的仰角為26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,圖中的點(diǎn)O、B、C、A、P在同一平面內(nèi),求山坡的坡度.(參考數(shù)據(jù)sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓O是Rt△ABC的外接圓,∠ACB=90°,∠A=25°,過(guò)點(diǎn)C作圓O的切線,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,則∠D的度數(shù)是( )
A.25°
B.40°
C.50°
D.65°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某大樓的頂部豎有一塊廣告牌CD,小李在山坡的坡腳A處測(cè)得廣告牌底仰角為60°,沿坡度為1: 的坡面AB向上行走到B處,測(cè)得廣告牌頂部C的仰角為45°,又知AB=10m,AE=15m,求廣告牌CD的高度(精確到0.1m,測(cè)角儀的高度忽略不計(jì))
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