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        1. (2013•錦州)如圖,某公司入口處有一斜坡AB,坡角為12°,AB的長為3m,施工隊準(zhǔn)備將斜坡修成三級臺階,臺階高度均為hcm,深度均為30cm,設(shè)臺階的起點為C.
          (1)求AC的長度;
          (2)求每級臺階的高度h.
          (參考數(shù)據(jù):sin12°≈0.2079,cos12°≈0.9781,tan12°≈0.2126.結(jié)果都精確到0.1cm)
          分析:(1)過點B作BE⊥AC于點E,在Rt△ABE中利用三角函數(shù)求出AE,由AC=AE-CE,可得出答案;
          (2)在Rt△ABE中,求出BE,即可計算每級臺階的高度h.
          解答:解:如右圖,過點B作BE⊥AC于點E,
          (1)在Rt△ABE中,AB=3m,cos12°≈0.9781,
          AE=ABcos12°≈2.934m=293.4cm,
          ∴AC=AE-CE=293.4-60=233.4cm.
          答:AC的長度約為233.4cm.

          (2)h=
          1
          3
          BE=
          1
          3
          ABsin12°=
          1
          3
          ×300×0.2079=20.79≈20.8cm.
          答:每級臺階的高度h約為20.8cm.
          點評:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,難度一般,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)坡度和坡角構(gòu)造直角三角形,并解直角三角形.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•錦州)如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,OD⊥BC于點D,過點C作⊙O的切線,交OD的延長線于點E,連接BE.
          (1)求證:BE與⊙O相切;
          (2)設(shè)OE交⊙O于點F,若DF=1,BC=2
          3
          ,求由劣弧BC、線段CE和BE所圍成的圖形面積S.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•錦州)如圖,方格紙中的每個小正方形邊長都是1個長度單位,Rt△ABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標(biāo)系后,點A的坐標(biāo)為(1,1),點B的坐標(biāo)為(4,1).
          (1)先將Rt△ABC向左平移5個單位長度,再向下平移1個單位長度得到Rt△A1B1C1,試在圖中畫出Rt△A1B1C1,并寫出點A1的坐標(biāo);
          (2)再將Rt△A1B1C1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到Rt△A2B2C2,試在圖中畫出Rt△A2B2C2,并計算Rt△A1B1C1在上述旋轉(zhuǎn)過程中點C1所經(jīng)過的路徑長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•錦州)如圖,點O是菱形ABCD對角線的交點,DE∥AC,CE∥BD,連接OE.
          求證:OE=BC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•錦州)如圖1,等腰直角三角板的一個銳角頂點與正方形ABCD的頂點A重合,將此三角板繞點A旋轉(zhuǎn),使三角板中該銳角的兩條邊分別交正方形的兩邊BC,DC于點E,F(xiàn),連接EF.
          (1)猜想BE、EF、DF三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
          (2)在圖1中,過點A作AM⊥EF于點M,請直接寫出AM和AB的數(shù)量關(guān)系;
          (3)如圖2,將Rt△ABC沿斜邊AC翻折得到Rt△ADC,E,F(xiàn)分別是BC,CD邊上的點,∠EAF=
          12
          ∠BAD,連接EF,過點A作AM⊥EF于點M,試猜想AM與AB之間的數(shù)量關(guān)系.并證明你的猜想.

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          同步練習(xí)冊答案