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        1. 【題目】如圖,在中,,點的中點,.繞點順時針旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別交直線兩點,設(shè)點間的距離為兩點間的距離為.

          小濤根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進行了探究下面是小濤的探究過程,請補充完整.

          (1)列表:下表的已知數(shù)據(jù)是根據(jù)兩點間的距離進行取點、畫圖、測量,分別得到了 的幾組對應(yīng)值:

          0

          0.30

          0.50

          1.00

          1.50

          2.00

          2.50

          3.00

          3.50

          3.68

          3.81

          3.90

          3.93

          4.10

          2.88

          2.81

          2.69

          2.67

          2.80

          3.15

          3.85

          5.24

          6.01

          6.71

          7.27

          7.44

          8.87

          請你通過計算,補全表格

          2)描點、連線:在平面直角坐標(biāo)系中,描出表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點,并畫出函數(shù)關(guān)于的圖象:

          (3)探究性質(zhì):隨著自變量的不斷增大,函數(shù)的變化趨勢:

          (4)解決問題:當(dāng)時,的長度大約是____ (保留兩位小數(shù)).

          【答案】12)詳見解析(3)詳見解析(4

          【解析】

          1)①當(dāng)x=BM=0時,當(dāng)時,假設(shè)的延長線于點,得出的中位線,根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì),即可解答

          2)描點出如下圖象,從圖象可以看出:隨著自變量x的不斷增大,函數(shù)y的變化趨勢;

          3)觀察函數(shù)圖形可知當(dāng)時,增大而減小,當(dāng)時,增大而增大.

          4MN=2BM,設(shè),得到,在證明,得到,再利用得到,代入即可解答

          1)當(dāng)時,點與點分別和點、點重合,

          當(dāng)時,假設(shè)的延長線于點

          的中點

          的中位線

          根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)

          (外角性質(zhì))

          點與點重合

          2)根據(jù)表格描點可得:

          3)根據(jù)圖像可得:

          當(dāng)時,增大而減小,

          當(dāng)時,增大而增大.

          4

          設(shè)

          (外角性質(zhì))

          解得:

          所以的長度大約是4或

          練習(xí)冊系列答案
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          A. y=﹣ B. y= C. y=﹣ D. y=

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          【題目】傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的早晨,小文媽媽為小文準(zhǔn)備了四個粽子作早點:一個棗餡粽,一個肉餡粽,兩個花生餡粽,四個粽子除內(nèi)部餡料不同外,其它一切均相同.

          1)小文吃前兩個粽子剛好都是花生餡粽的概率為 ;

          2)若媽媽在早點中給小文再增加一個花生餡的粽子,則小文吃前兩個粽子都是花生餡粽的可能性是否會增大?請說明理由.

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          【題目】已知,H為射線OA上一定點,,P為射線OB上一點,M為線段OH上一動點,連接PM,滿足為鈍角,以點P為中心,將線段PM順時針旋轉(zhuǎn),得到線段PN,連接ON

          1)依題意補全圖1

          2)求證:;

          3)點M關(guān)于點H的對稱點為Q,連接QP.寫出一個OP的值,使得對于任意的點M總有ON=QP,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,邊長為的正方形的對角線交于點,將正方形沿直線折疊,點落在對角線上的點處,折痕于點,則

          A. B. C. D.

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          【題目】如圖①是一張矩形紙片,按以下步驟進行操作:

          (Ⅰ)將矩形紙片沿折疊,使點落在邊上點處,如圖②;

          (Ⅱ)在第一次折疊的基礎(chǔ)上,過點再次折疊,使得點落在邊上點處,如圖③,兩次折痕交于點;

          (Ⅲ)展開紙片,分別連接、、、,如圖④.

          (探究)

          1)證明:

          2)若,設(shè),,求關(guān)于的關(guān)系式.

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          【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,點,以線段為直徑作圓,圓心為,直線于點,連接.

          1)求證:直線的切線;

          2)點軸上任意一動點,連接于點,連接

          ①當(dāng)時,求所有點的坐標(biāo) (直接寫出);

          ②求的最大值.

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          【題目】如圖,RtABC中,∠C90°,點A、B、D、E在圓O上,弧AE=弧DE,連接BEAEF,∠BFC45°,EF2BF4

          1)求AE的長;

          2)求證:BC是圓O的切線;

          3)求tanABC

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