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        1. 【題目】如圖,點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為2的菱形ABCD的對(duì)角線AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)MN分別是AB、BC邊上的中點(diǎn),MP+NP的最小值是(

          A.1B.2C.3D.4

          【答案】B

          【解析】

          如圖,作點(diǎn)M關(guān)于AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)M′,連接M′N(xiāo)ACP,根據(jù)菱形的性質(zhì)及軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)可得PM=PM′,此時(shí)MP+NP有最小值NM′.然后證明四邊形AM′N(xiāo)B是平行四邊形,即可求出NM′=AB=2

          作點(diǎn)M關(guān)于AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)M′,連接M′N(xiāo)ACP,

          ∵菱形ABCD關(guān)于AC對(duì)稱(chēng),MAB邊上的中點(diǎn),

          M′AD的中點(diǎn),PM=PM′,

          MP+PN=NM′,此時(shí)MP+NP有最小值,

          NBC邊上的中點(diǎn),

          AM′BN,AM′=BN,

          ∴四邊形AM′N(xiāo)B是平行四邊形,

          NM′=AB=2

          故選:B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分)如圖,在中, , ,點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng), 平分交邊于點(diǎn), 垂足為 垂足為

          )當(dāng)時(shí),求證:

          )探究: 為何值時(shí), 相似?

          )直接寫(xiě)出: __________時(shí),四邊形的面積相等.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀以下材料:

          對(duì)數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾(J. Nplcr,1550-1617年),納皮爾發(fā)明對(duì)數(shù)是在指數(shù)書(shū)寫(xiě)方式之前,直到18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉(Evlcr1707-1783年)才發(fā)現(xiàn)指數(shù)與對(duì)數(shù)之間的聯(lián)系.

          對(duì)數(shù)的定義:一般地,若,那么叫做以為底的對(duì)數(shù),記作:.比如指數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為,對(duì)數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為.

          我們根據(jù)對(duì)數(shù)的定義可得到對(duì)數(shù)的一個(gè)性質(zhì):;理由如下:

          設(shè),則

          ,由對(duì)數(shù)的定義得

          又∵

          解決以下問(wèn)題:

          1)將指數(shù)轉(zhuǎn)化為對(duì)數(shù)式______;

          2)證明

          3)拓展運(yùn)用:計(jì)算______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某天,一蔬菜經(jīng)營(yíng)戶用90元錢(qián)從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)批了西紅柿和豆角共40kg到菜市場(chǎng)去賣(mài),西紅柿和豆角這天的批發(fā)價(jià)與零售價(jià)如下表所示:

          品名

          西紅柿

          豆角

          批發(fā)價(jià)(單位:元/kg

          2.5

          1.5

          零售價(jià)(單位:元/kg

          3.5

          2.8

          問(wèn):(1)西紅柿和豆角的重量各是多少?(列二元一次方程組求解)

          2)他當(dāng)天賣(mài)完這些西紅柿和豆角能賺多少錢(qián)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,E、F是矩形ABCDBC上的兩點(diǎn),AF=DE

          1)求證:BE=CF;

          2)若∠1=∠2=30°,AB=5,FC=2,求矩形ABCD的面積(結(jié)果保留根號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,外一點(diǎn),平分,且,則的度數(shù)為______________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)銷(xiāo)售A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備,這兩種教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示:

          A

          B

          進(jìn)價(jià)(萬(wàn)元/套)

          1.5

          1.2

          售價(jià)(萬(wàn)元/套)

          1.65

          1.4

          該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)兩種教學(xué)設(shè)備若干套,共需66萬(wàn)元,全部銷(xiāo)售后可獲毛利潤(rùn)9萬(wàn)元。

          (毛利潤(rùn)=(售價(jià) - 進(jìn)價(jià))×銷(xiāo)售量)

          (1)該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備各多少套?

          (2)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,該商場(chǎng)決定在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上,減少A種設(shè)備的購(gòu)進(jìn)數(shù)量,增加B種設(shè)備的購(gòu)進(jìn)數(shù)量,已知B種設(shè)備增加的數(shù)量是A種設(shè)備減少數(shù)量的1.5倍。若用于購(gòu)進(jìn)這兩種教學(xué)設(shè)備的總資金不超過(guò)69萬(wàn)元,問(wèn)A種設(shè)備購(gòu)進(jìn)數(shù)量至多減少多少套?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某餐廳中,一張桌子可坐6人,有如圖所示的兩種擺放方式:

          (1)當(dāng)有n張桌子時(shí),兩種擺放方式各能坐多少人?

          (2)一天中午餐廳要接待98位顧客共同就餐,但餐廳只有25張這樣的餐桌.若你是這個(gè)餐廳的經(jīng)理,你打算選擇哪種方式來(lái)擺放餐桌?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,EF//ABGH//BC,EF、GH的交點(diǎn)PBD上,圖中面積相等的矩形有( )

          A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案