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        1. 【題目】如圖,在RtABC中,點(diǎn)O在斜邊AB上,以O為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點(diǎn)D,E,連接AD.已知∠CAD=∠B

          1)求證:AD是⊙O的切線;

          2)若CD2AC4,BD6,求⊙O的半徑.

          【答案】(1)詳見解析;(2).

          【解析】

          (1)解答時先根據(jù)角的大小關(guān)系得到∠1=∠3,根據(jù)直角三角形中角的大小關(guān)系得出ODAD ,從而證明AD為圓O的切線;(2)根據(jù)直角三角形勾股定理和兩三角形相似可以得出結(jié)果

          1)證明:連接OD,

          OBOD,

          ∴∠3=∠B,

          ∵∠B=∠1,

          ∴∠1=∠3,

          RtACD中,∠1+290°,

          ∴∠4180°﹣(∠2+3)=90°,

          ODAD

          AD為圓O的切線;

          2)過點(diǎn)OOFBC,垂足為F,

          OFBD

          DFBFBD3

          AC4,CD2,∠ACD90°

          AD2

          ∵∠CAD=∠B,∠OFB=∠ACD90°

          ∴△BFO∽△ACD

          =

          =

          OB

          ∴⊙O的半徑為

          練習(xí)冊系列答案
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          1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式;

          2)根據(jù)圖像直接寫出的取值范圍;

          3)點(diǎn)為反比例函數(shù)圖象上使得四邊形為菱形的一點(diǎn),點(diǎn)軸上的一動點(diǎn),當(dāng)最大時,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線yx與反比例函數(shù)yx0)的圖象相交于點(diǎn)D,點(diǎn)A為直線yx上一點(diǎn),過點(diǎn)AACx軸于點(diǎn)C,交反比例函數(shù)yx0)的圖象于點(diǎn)B,連接BD

          1)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(82),則k   ,點(diǎn)D的坐標(biāo)為   ;

          2)若AB2BC,且△OAC的面積為18,求k的值及△ABD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:在中,以邊為直徑的于點(diǎn),在劣弧上取一點(diǎn)使,延長依次交于點(diǎn),交

          1)求證:;

          2)若,的直徑等于10,,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,GCD邊中點(diǎn),連接AG并延長交BC邊的延長線于E點(diǎn),對角線BDAGF點(diǎn).已知FG2,則線段AE的長度為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解本校九年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試情況,小亮在九年級隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績?yōu)闃颖荆譃?/span>)、))、)四個等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題:

          其中組的期末數(shù)學(xué)成績?nèi)缦?/span>

          1)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          2)這部分學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)是 ,組的期末數(shù)學(xué)成績的眾數(shù)是

          3)這個學(xué)校九年級共有學(xué)生人,若分?jǐn)?shù)為()以上為優(yōu)秀,請估計(jì)這次九年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)大約有多少?

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          3)聯(lián)系拓廣;如圖③,在(2)的條件下,分別延長,,交于點(diǎn),,若,,求的長.

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          1A車的速度為 車的速度為

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          3)求車出發(fā)多長時間,兩車相距

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)概率的課堂上,老師提出問題:只有一張電影票,小明和小剛想通過抽取撲克牌的游戲來決定誰去看電影,請你設(shè)計(jì)一個對小明和小剛都公平的方案.

          甲同學(xué)的方案:將紅桃23、4、5四張牌背面向上,小明先抽一張,小剛從剩下的三張牌中抽一張,若兩張牌上的數(shù)字之和是奇數(shù),則小明看電影,否則小剛看電影.

          1)甲同學(xué)的方案公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明;

          2)乙同學(xué)將甲的方案修改為只用紅桃3、4、5三張牌,小明先抽一張,記錄后放回,小剛再從3張中隨機(jī)抽一張,若兩張牌上的數(shù)字之積是奇數(shù),則小明看電影,否則小剛看電影,乙的方案公平嗎?請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案