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        1. (2012•衢州模擬)若把函數(shù)y=x的圖象用E(x,x)記,函數(shù)y=2x+1的圖象用E(x,2x+1)記,…則E(x,x2-2x)可以由E(x,x2)怎樣平移得到?(  )
          分析:首先弄清E(x,x2-2x)和E(x,x2)所代表的函數(shù),然后根據(jù)左加右減,上加下減的規(guī)律進(jìn)行判斷.
          解答:解:E(x,x2-2x)即為y=x2-2x=(x-1)2-1;E(x,x2)即為y=x2;
          y=(x-1)2-1,可由y=x2向右平移一個(gè)單位再向下平移一個(gè)單位得出.
          故選:D.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了函數(shù)圖象的平移,弄清新標(biāo)記的含義是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2012•衢州模擬)根據(jù)衢州市統(tǒng)計(jì)局公布的第六次人口普查數(shù)據(jù),本市常住人口212.27萬人,其中212.27萬人用科學(xué)記數(shù)法表示為
          2.1227×106
          2.1227×106

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          (2012•衢州模擬)如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿C-A-B方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,運(yùn)動(dòng)速度為1個(gè)單位每秒,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,當(dāng)△BCP為等腰三角形時(shí),則t的值為
          3或6或
          27
          5
          13
          2
          3或6或
          27
          5
          13
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•衢州模擬)(1)
          18
          -2cos45°-(8-π)0;
          (2)解方程:
          5
          x-2
          +1=
          x-1
          2-x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•衢州模擬)小明為測(cè)量門前大樹AB的高度,他先從房屋底部D處看樹頂A的仰角為60°,之后小明爬上房屋頂部C處看樹頂A的俯角為30°,已知小明家的房屋高度為8米,小明的身高忽略不計(jì),求大樹AB的高度.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案