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        1. 【題目】計算
          (1)(﹣2xy22÷ xy
          (2)(2a﹣b)2+(a+b)(4a﹣b).
          (3)(x+3y)(x﹣3y)﹣(x﹣3y)2
          (4)1﹣ ÷

          【答案】
          (1)解:原式=4x2y4÷ xy=12xy3
          (2)解:原式=4a2﹣4ab+b2+4a2﹣ab+4ab﹣b2=8a2﹣ab
          (3)解:原式=x2﹣9y2﹣x2+6xy﹣9y2=6xy﹣18y2
          (4)解:原式=1﹣ =1﹣ =﹣
          【解析】(1)原式先計算乘方運算,再計算除法運算即可得到結(jié)果;(2)原式利用完全平方公式,以及多項式乘以多項式法則計算,去括號合并即可得到結(jié)果;(3)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化簡,去括號合并即可得到結(jié)果;(4)原式第二項利用除法法則變形,約分后計算即可得到結(jié)果.
          【考點精析】認真審題,首先需要了解分式的混合運算(運算的順序:第一級運算是加法和減法;第二級運算是乘法和除法;第三級運算是乘方.如果一個式子里含有幾級運算,那么先做第三級運算,再作第二級運算,最后再做第一級運算;如果有括號先做括號里面的運算.如順口溜:"先三后二再做一,有了括號先做里."當(dāng)有多層括號時,先算括號內(nèi)的運算,從里向外{[(?)]}).

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】看圖填空,并在括號內(nèi)說明理由: 如圖,已知∠BAP與∠APD互補,∠1=∠2,說明∠E=∠F.
          ∵∠BAP與∠APD互補,
          ∴∠E=∠F.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知分式 ,當(dāng)x=2時,分式無意義,則a=;當(dāng)a為a<6的一個整數(shù)時,使分式無意義的x的值共有個.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,∠AOE=90°,∠BOD=45°,那么不大于90°的所有角的度數(shù)之和 是度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,還需從下列條件中補選一個,則錯誤的選法是(

          A.AB=AC
          B.DB=DC
          C.∠ADB=∠ADC
          D.∠B=∠C

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知一次函數(shù)y = kx + b圖像不經(jīng)過第二象限,那么b的取值范圍是_________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個多邊形每個內(nèi)角都相等,并且它的一個外角與相鄰內(nèi)角度數(shù)的比為2∶7,求這個多邊形的邊數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合題
          (1)已知n正整數(shù),且 ,求 的值;
          (2)如圖,AB、CD交于點O,∠AOE=90°,若∠AOC︰∠COE=5︰4,求∠AOD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1=(m﹣2)x+2與正比例函數(shù)y2=2x圖象相交于點A(2,n),一次函數(shù)y1=(m﹣2)x+2與x軸交于點B.

          (1)求m、n的值;
          (2)求△ABO的面積;
          (3)觀察圖象,直接寫出當(dāng)x滿足時,y1>y2

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          同步練習(xí)冊答案