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          如圖,已知扇形OAB的圓心角為72°,半徑為10,將它沿著箭頭所示的方向無滑動滾動到扇形O′A′B′位置時,則點O到點O′所經過的路徑的長為______.
          點O到點O′所經過的路徑的長=2×
          90•π•10
          180
          +
          72•π•10
          180
          =14π.
          故答案為14π.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,若把△ABC繞點A旋轉一定角度就得到△ADE,那么對應邊AB______,BC=______,對應角∠CAB=______,∠B=______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,在邊長為1個單位的正方形網格中建立平面直角坐標系,△ABC的頂點均在格點上.
          (1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1
          (2)將△A1B1C1向下平移3個單位,畫出平移后的△A2B2C2
          (3)將△A2B2C2繞點C2順時針旋轉90°,畫出旋轉后的△A3B3C2;并直接寫出點A3、B3的坐標.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中,△AOB的三個頂點均在格點上,點A、B的坐標分別為A(-2,3)、B(-3,1).
          (1)畫出△AOB繞點O順時針方向旋轉90°后的△A′OB′;
          (2)寫出點A′、B′的坐標;
          (3)求點A繞點O旋轉到點A′所經過的路徑的長.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          在網格圖中,每個小正方形的邊長均為1個單位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=6.
          (1)試作出△ABC以A為旋轉中心、沿順時針方向旋轉90°后的圖形△AB′C′;
          (2)若點B的坐標為(-4,5),試建立合適的直角坐標系,并寫出A、C兩點的坐標;
          (3)作出與△ABC關于原點對稱的圖形△A″B″C″,并寫出A″、B″、C″三點的坐標.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          把點A(3,2)繞坐標原點O順時針旋轉90°后,得到與之對應的點A1,則點A1的坐標是______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,AB是長為3cm的線段,以AB的中點O為圓心,
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          2
          AB為半徑畫圓,再以小于
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          2
          AB長為半徑在⊙O內畫兩個小圓,如果CD⊥AB于O,你能用旋轉的知識求出圖中陰影部分面積的和嗎?說說你的做法.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,把△ABC繞點C順時針旋轉25°,得到△A′B′C′,A′B′分別交AC、AB于點D、E,若∠A′DC=80°,則∠A=______°.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,正方形ABCD與正三角形AEF的頂點A重合,將△AEF繞其頂點A旋轉,在旋轉過程中,當BE=DF時,∠BAE的大小可以是______.

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          同步練習冊答案