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          -[-（-數(shù)學(xué)公式）]=________，-|-數(shù)學(xué)公式|=________，|3.142-π|=________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				-5        3.142-π
          分析：去括號(hào)法則：括號(hào)前面是正號(hào)，括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)符號(hào)不變；括號(hào)前面是負(fù)號(hào)，括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)符號(hào)改變．
          絕對(duì)值的性質(zhì)：一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身；一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)；0的絕對(duì)值是0．
          解答：-[-（-）]=-5；
          -|-|=-；
          |3.142-π|=3.142-π．
          點(diǎn)評(píng)：主要考查去括號(hào)法則，絕對(duì)值的概念及性質(zhì)．
          此類題不要把括號(hào)和絕對(duì)值的符號(hào)混淆．
          總結(jié)：一個(gè)正數(shù)的前面有奇數(shù)個(gè)負(fù)號(hào)，則結(jié)果是負(fù)數(shù)；一個(gè)正數(shù)的前面有偶數(shù)個(gè)負(fù)號(hào)，則結(jié)果是正數(shù)．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          解下列方程組：
          （1）數(shù)學(xué)公式；
          （2）數(shù)學(xué)公式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          一個(gè)印有“神八對(duì)接天宮”字樣的立方體紙盒表面展開圖如圖所示，則與“宮”字面相對(duì)的面上印有________字．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          分解因式：（1）x2-5=______；（2）16x2-3=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，再求值：
          （1）2（x2y+xy2）-2（x2y-x）-2xy2-2y的值，其中x=-2，y=2；
          （2）已知多項(xiàng)式（-2x2+3）與A的2倍的差是2x2+2x-7．
          ①求多項(xiàng)式A？②x=-1時(shí)，求A的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，A是BD的中點(diǎn)，△ABC和△ADE均為等邊三角形，則要想由△ABC得到△ADE，

          1. A.
            僅能由平移得到
          2. B.
            僅能由旋轉(zhuǎn)得到
          3. C.
            既能由平移得到，又能由旋轉(zhuǎn)得到
          4. D.
            平移旋轉(zhuǎn)都不能得到
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，AB=6，過點(diǎn)C作射線CP∥AB，在射線CP上截取CD=2，連接AD，求AD的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，點(diǎn)D是AB的中點(diǎn)，將一塊直角三角形板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)D處旋轉(zhuǎn)，兩直角邊分別交AC于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F．則圖中除了已知的相等的線段外，還有哪些線段相等？請(qǐng)找出來，并對(duì)其中一對(duì)說明相等的理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小明外出游玩時(shí)帶了3件上衣和2條長褲，3件上衣分別是棕色、藍(lán)色、紅色，兩條褲子分別是藍(lán)色、白色，他任意拿出一件上衣和一條長褲穿上．
          （1）用樹狀圖列出所有的結(jié)果；
          （2）求正好是棕色上衣和藍(lán)色長褲的概率．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案