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        1. 【題目】某水果商在今年1月份用2.2萬元購進種水果和種水果共400箱.其中兩種水果的數(shù)量比為53.已知種水果的售價是種水果售價的2倍少10元,預計當月即可全部售完.

          1)該水果商想通過本次銷售至少盈利8000元,則每箱水果至少賣多少元?

          2)若、兩種水果在(1)的價格銷售,但在實際銷售中,受市場影響,水果的銷量還是下降了,售價下降了;水果的銷量下降了,但售價不變.結果、兩種水果的銷售總額相等.求的值.

          【答案】190元;(225

          【解析】

          1)設每箱B水果賣x元,則A水果每箱賣(2x-10)元,根據(jù)“A、B兩種水果的總銷售額-總成本≥8000”列不等式求解可得;

          2)根據(jù)“A水果下降后的銷量×下降后的售價=B水果下降后的銷量×售價”列出方程求解可得.

          解:(1)設每箱B水果賣x元,則A水果每箱賣(2x-10)元,

          根據(jù)題意,得:400××(2x-10+400×x-220008000,

          解得:x50

          2x-10=100-10=90

          A水果每箱至少賣90元,B水果每箱至少賣50元;

          2)根據(jù)題意,得:400××(1)×901-a%=400××(1-a%)×50,

          解得:a%=0.25

          a=25

          a的值為25

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,AB=1,BC=,對角線AC,BD交于O點,將直線AC繞點O順時針旋轉,分別交于BC,AD于點E,F(xiàn).

          (1)證明:當旋轉角為   時,四邊形ABEF是平行四邊形;

          (2)在旋轉過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不可能,請說明理由;如果可能,說明理由并求出此時AC繞點O順時針旋轉的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形 ABCD 中,AB=6,點 E 在對角線 BD ,DE=,連接 CE,過點 E EFCE,交線段 AB 于點 F

          1)求證:CE=EF

          2)求 FB 的長;

          3)連接 FC BD 于點 G.求 BG 的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,ACB=DAC上一點,DEAB于點E,AC=12BC=5

          1的值;

          2時,求的長

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標系中,有菱形,點的坐標是,雙曲線經過點,且,則的值為(

          A. 40 B. 48 C. 64 D. 80

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小張騎自行車勻速從甲地到乙地,在途中因故停留了一段時間后,仍按原速騎行,小李騎摩托車比小張晚出發(fā)一段時間,以800/分的速度勻速從乙地到甲地,兩人距離乙地的路程()與小張出發(fā)后的時間 ()之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          (1)求小張騎自行車的速度;

          (2)求小張停留后再出發(fā)時之間的函數(shù)表達式:.

          (3)求小張與小李相遇時的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】隨著交通道路的不斷完善,帶動了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有A、B、C、D、E等著名景點,該市旅游部門統(tǒng)計繪制出2017年“五一”長假期間旅游情況統(tǒng)計圖,根據(jù)以下信息解答下列問題:

          (1)2017年“五一”期間,該市周邊景點共接待游客 萬人,扇形統(tǒng)計圖中A景點所對應的圓心角的度數(shù)是 ,并補全條形統(tǒng)計圖.

          (2)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢,預計2018年“五一”節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,請估計有多少萬人會選擇去E景點旅游?

          (3)甲、乙兩個旅行團在A、B、D三個景點中,同時選擇去同一景點的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所用等可能的結果.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】描點畫圖是探究未知函數(shù)圖象變化規(guī)律的一個重要方法.下面是通過描點畫圖感知函數(shù)y圖象的變化規(guī)律的過程.

          1)下表是yx的幾組對應值,請完成表格.

          x

          1

          0

          1

          2

          3

          4

          y

          0

          1

          2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在平面直角坐標系xOy中描出對應的點,并用平滑的曲線畫出該函數(shù)的圖象;

          3)根據(jù)圖象,寫出兩條該函數(shù)所具有的性質:

          性質①    

          性質②   ;

          4)若直線yx與該函數(shù)的圖象的交點A的橫坐標為a,直接比較a的大小.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某書店店主對書店銷售情況進行統(tǒng)計,店主根據(jù)一個月內平均每天各銷售時間段內的銷售量,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

          銷售情況扇形統(tǒng)計圖

          銷售情況統(tǒng)計表

          銷售時間段

          銷售數(shù)量(本)

          16

          37

          12

          30

          合計

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          1)平均每天的銷售總量________時間段每天的銷售數(shù)量___________

          2)求出時間段所在扇形的圓心角的度數(shù).

          3)若該書店一年的銷量有32000本,請你估計時間段全年賣出多少本.

          4)若書店決定減少成本,同時保證銷量,決定在某時間段閉店,請你提出一條合理化的建議.

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