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        1. 【題目】如圖,點B在線段AC上,點E在線段BD上,∠ABD=∠DBC,AB=DB,EB=CB,M,N分別是AE,CD的中點。試探索BM和BN的關(guān)系,并證明你的結(jié)論。

          【答案】BM⊥BN.見解析

          【解析】試題分析:根據(jù)SAS推出△ABE≌△DBC,推出AE=DC,∠EAB=∠BDC,∠AEB=∠DCB,求出∠ABD=∠DBC=90°,BM=AM=EM=AEBN=CN=DN=CD,推出∠ABM=∠DBN∠EBM=∠NBC即可.

          解:BM=BN,BM⊥BN,

          理由是:在△ABE△DBC中,

          ,

          ∴△ABE≌△DBCSAS),

          ∴AE=DC,∠EAB=∠BDC∠AEB=∠DCB,

          ∵∠ABD=∠DBC∠ABD+∠DBC=180°,

          ∴∠ABD=∠DBC=90°

          ∵MAE的中點,NCD的中點,

          ∴BM=AM=EM=AEBN=CN=DN=CD,

          ∴BM=BN∠EAB=∠MBA,∠CDB=∠DBN,∠AEB=∠EBM,∠NCB=∠NBC,

          ∵∠EAB=∠BDC∠AEB=∠DCB,

          ∴∠ABM=∠DBN∠EBM=∠NBC,

          ∴∠ABC=2∠DBN+2∠EBM=180°,

          ∴∠EBN+∠EBM=90°

          ∴BM⊥BN

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示:∠ABC的平分線BF△ABC∠ACB的相鄰?fù)饨堑钠椒志CF相交于點F,過FDF∥BC,交ABD,交ACE

          問:(1)圖中有幾個等腰三角形?為什么?

          2BD,CE,DE之間存在著什么關(guān)系?請證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2016湖南省岳陽市第24題)如圖,直線y=x+4交于x軸于點A,交y軸于點C,過A、C兩點的拋物線F1交x軸于另一點B(1,0).

          (1)求拋物線F1所表示的二次函數(shù)的表達式;

          (2)若點M是拋物線F1位于第二象限圖象上的一點,設(shè)四邊形MAOC和BOC的面積分別為S四邊形MAOC和SBOC,記S=S四邊形MAOCSBOC,求S最大時點M的坐標及S的最大值;

          (3)如圖,將拋物線F1沿y軸翻折并復(fù)制得到拋物線F2,點A、B與(2)中所求的點M的對應(yīng)點分別為A、B、M,過點M作MEx軸于點E,交直線AC于點D,在x軸上是否存在點P,使得以A、D、P為頂點的三角形與ABC相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2016廣西省賀州市第26題)如圖,矩形的邊OA在x軸上,邊OC在y軸上,點B的坐標為(10,8),沿直線OD折疊矩形,使點A正好落在BC上的E處,E點坐標為(6,8),拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O、A、E三點.

          (1)求此拋物線的解析式;

          (2)求AD的長;

          (3)點P是拋物線對稱軸上的一動點,當PAD的周長最小時,求點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC的平分線交CD于點E.

          (1)若∠A=70°,求∠ABE的度數(shù);

          (2)若AB∥CD,且∠1=∠2,判斷DF和BE是否平行,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 延長射線OA B. 延長直線AB C. 延長線段AB D. 作直線AB=a

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB∥CD,點G、E、F分別在AB、CD上,FG平分∠CFE,若∠1=40°,求∠FGE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知C是AB的中點,D是AC的中點,E是BC的中點.

          (1)若AB=18cm,求DE的長;(2)若CE=5cm,求DB的長.

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          【題目】某天的溫度上升了3℃記作+3℃,則-2℃的意義是( 。

          A. 下降了-2℃ B. 上升了2℃ C. 下降了2℃ D. 以上都不對

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          同步練習(xí)冊答案