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        1. 【題目】如圖,P、Q是△ABC邊上的兩點(diǎn),且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度數(shù).

          【答案】BAC=105°.

          【解析】

          BP=PQ=QC=AP=AQ,可得∠PAQ=APQ=AQP=60°,∠B=BQP,∠C=CAQ,繼而根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠BQP=30°,繼而可得∠AQB=90°,從而求得∠CAQ=45°,再由∠BAC=BAQ+CAQ即可求得答案.

          BP=PQ=QC=AP=AQ,

          ∴∠PAQ=APQ=AQP=60°,∠B=BQP,∠C=CAQ,

          又∵∠BQP+ABQ=APQ,∠C+CAQ=AQB

          ∴∠BQP=30°,

          ∠AQB=BQP+∠AQP=90°,

          ∠CAQ=45°

          ∴∠BAC=BAQ+CAQ=105°.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】老師布置了這樣一道作業(yè)題:

          △ABC中,ABAC≠BC,點(diǎn)D和點(diǎn)A在直線BC的同側(cè),BDBC,∠BACα,∠DBCβ,αβ120°,連接AD,求∠ADB的度數(shù).

          小聰提供了研究這個(gè)問題的過程和思路:先從特殊問題開始研究,當(dāng)α90°β30°時(shí)(如圖1),利用軸對(duì)稱知識(shí),以AB為對(duì)稱軸構(gòu)造ΔABD的軸對(duì)稱圖形ΔABD′,連接CD′(如圖2),然后利用α90°,β30°以及等邊三角形的相關(guān)知識(shí)便可解決這個(gè)問題.

          1 2

          1)請(qǐng)結(jié)合小聰研究問題的過程和思路,求出這種特殊情況下∠ADB的度數(shù);

          2)結(jié)合小聰研究特殊問題的啟發(fā),請(qǐng)解決老師布置的這道作業(yè)題.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AB兩校舉行初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,各校從九年級(jí)學(xué)生中挑選50人參加,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:

          成績(jī)()

          50

          60

          70

          80

          90

          100

          人數(shù)

          A

          2

          5

          10

          13

          14

          6

          B

          4

          4

          16

          2

          12

          12

          請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)和表中數(shù)據(jù),判斷這兩校學(xué)生在這次聯(lián)賽中的成績(jī)誰優(yōu)誰次?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為節(jié)約用水,某區(qū)規(guī)定三口之家每月標(biāo)準(zhǔn)用水量為15立方米,不超過標(biāo)準(zhǔn)的水費(fèi)價(jià)格為每立方米1.5元,超過標(biāo)準(zhǔn)的超過部分的價(jià)格為每立方米3元,小明家11月份用水x立方米;小紅家11月份用水yy15)立方米

          1)用含y的代數(shù)式表示小紅家11月份應(yīng)繳的水費(fèi);

          2)用含有x的代數(shù)式表示小明家11月份應(yīng)繳的水費(fèi).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將矩形ABCD沿AF折疊,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)E處,過點(diǎn)EEGCDAF于點(diǎn)G,連接DG

          1)求證:四邊形EFDG是菱形;

          2)若AG=7、GF=3,求DF的長

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:二次函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)有最大值5.

          (1)求此二次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn);

          (2)將函數(shù)圖象x軸下方部分沿x軸向上翻折,得到的新圖象與直線恒有四個(gè)交點(diǎn),從左到右,四個(gè)交點(diǎn)依次記為,當(dāng)以為直徑的圓與軸相切時(shí),求的值.

          (3)若點(diǎn)(2)中翻折得到的拋物線弧部分上任意一點(diǎn),若關(guān)于m的一元二次方程 恒有實(shí)數(shù)根時(shí),求實(shí)數(shù)k的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,2),且與X軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1,下列結(jié)論:

          ①4a﹣2b+c<0;②2a﹣b<0;③a+c<1;④b2+8a>4ac,

          其中正確的有( )

          A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)閱讀下面材料:

          點(diǎn)、在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù),、兩點(diǎn)之間的距高表示為

          當(dāng)兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),不妨設(shè)點(diǎn)在原點(diǎn),如圖1;

          當(dāng)、都不在原點(diǎn)時(shí),

          如圖2,點(diǎn)、都在原點(diǎn)的右側(cè),;

          如圖3,點(diǎn)、都在原點(diǎn)的左側(cè),;

          如圖4,點(diǎn)、在原點(diǎn)的兩側(cè),;

          2)回答下列問題:

          ①數(shù)軸上表示25的兩點(diǎn)間的距離是 ,數(shù)軸上表示-2-5的兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示1-3的兩點(diǎn)之間的距離是

          數(shù)軸上表示-1的兩點(diǎn)之間的距離是 ,如果,那么 ;

          當(dāng)代數(shù)式取最小值時(shí),相應(yīng)的的取值范圍是 ;

          的最小值,提示:.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市為推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)工作的深入開展,在擴(kuò)大社區(qū)養(yǎng)老覆蓋率、規(guī)范機(jī)構(gòu)養(yǎng)老、科學(xué)規(guī)劃養(yǎng)老服務(wù)布局等方面作了大量工作.該市的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)擁有的養(yǎng)老床位數(shù)從2016年底的2萬個(gè)增長到2018年底的2.88萬個(gè):

          1)求該市這兩年養(yǎng)老床位數(shù)的年平均增長率:

          2)該市2018年底正在籌建一社區(qū)養(yǎng)老中心,按照規(guī)劃擬建造三類養(yǎng)老專用房間(一個(gè)養(yǎng)老床位的單人間、兩個(gè)養(yǎng)老床位的雙人間、三個(gè)養(yǎng)老床位的三人間)共100間,若按規(guī)劃需要建造的單人間的房間數(shù)為),雙人間的房間數(shù)是單人間的2倍,求該養(yǎng)老中心建成后最多可提供養(yǎng)老床位多少個(gè)?最少提供養(yǎng)老床位多少個(gè)?

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