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        1. 【題目】如圖1,點E為正方形ABCD的邊AB上一點,EFEC,且EF=EC,連接AF.

          (1)求EAF的度數(shù);

          (2)如圖2,連接FC交BD于M,交AD于N.求證:BD=AF+2DM.

          【答案】(1)∠EAF=135°.(2)詳見解析.

          【解析】

          (1)過點FFM⊥AB并交AB的延長線于點M,只要證明△EBC≌△FME(AAS)即可解決問題;
          (2)過點FFG∥ABBD于點G.首先證明四邊形ABGF為平行四邊形,再證明△FGM≌△DMC(AAS)即可解決問題;

          (1)解:過點FFMAB并交AB的延長線于點M,

          ∵四邊形ABCD是正方形,

          ∴∠B=M=CEF=90°,

          ∴∠MEF+CEB=90°,CEB+BCE=90°,

          ∴∠MEF=ECB,

          EC=EF,

          ∴△EBC≌△FME(AAS)

          FM=BE

          EM=BC

          BC=AB,

          EM=AB,

          EM﹣AE=AB﹣AE

          AM=BE,

          FM=AM,

          FMAB,

          ∴∠MAF=45°,

          ∴∠EAF=135°.

          (2)證明:過點FFGABBD于點G.

          由(1)可知∠EAF=135°,

          ∵∠ABD=45°

          ∴∠EAF+ABD=180°,

          AFBG,

          FGAB,

          ∴四邊形ABGF為平行四邊形,

          AF=BG,F(xiàn)G=AB,

          AB=CD,

          FG=CD,

          ABCD,

          FGCD,

          ∴∠FGM=CDM,

          ∵∠FMG=CMD

          ∴△FGM≌△CDM(AAS),

          GM=DM,

          DG=2DM,

          BD=BG+DG=AF+2DM.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+ADC=180°,點E,F分別在四邊形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=BAD,連接EF,試猜想EFBE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.

          1)思路梳理

          ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至ADG,使ABAD重合,由∠B+ADC=180°,得∠FDG=180°,即點F,DG三點共線,易證AFG≌△AFE,故EF,BEDF之間的數(shù)量關(guān)系為__;

          2)類比引申

          如圖2,在圖1的條件下,若點E,F由原來的位置分別變到四邊形ABCD的邊CB,DC延長線上,∠EAF=BAD,連接EF,試猜想EF,BEDF之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.

          3)聯(lián)想拓展

          如圖3,在ABC中,∠BAC=90°AB=AC,點D,E均在邊BC上,且∠DAE=45°,若BD=1,EC=2,直接寫出DE的長為________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某水果批發(fā)市場,草莓的批發(fā)價格是每箱元,蘋果的批發(fā)價格是每箱.

          (1)若李心批發(fā)草莓,蘋果共,剛好花費元,則他購買草莓、蘋果各多少箱.

          (2)李心有甲,乙兩個店鋪,每個店鋪在同一時間段內(nèi)都能售出草莓,蘋果兩種水果合計箱,并且每售出一箱草莓和蘋果,甲店鋪獲毛利潤分別為元和元,乙店鋪獲毛利潤分別為元和.現(xiàn)在,李心要將批發(fā)購進的箱草莓,箱蘋果分配給每個店鋪各.設(shè)分配給甲店草莓.

          ①根據(jù)信息填表:

          草莓?dāng)?shù)量(箱)

          蘋果數(shù)量(箱)

          合計(箱)

          甲店

          乙店

          ②設(shè)李心獲取的總毛利潤為元,

          (1)的函數(shù)關(guān)系式:

          (2)若在保證乙店鋪獲得毛利潤不少于元的前提下,應(yīng)怎樣分配水果,使總毛利潤最大,最大的總毛利潤是多少元.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,D、EAB上,且D、E分別是AC、BC的垂直平分線上一點.

          (1)若CDE的周長為4,求AB的長;

          (2)若∠ACB=100°,求∠DCE的度數(shù);

          (3)若∠ACB=a(90°<a<180°),則∠DCE=___________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過矩形ABCD的對角線AC的中點OEFAC,交BC邊于點E,交AD邊于點F,分別連接AECF

          1)求證:四邊形AECF是菱形;

          2)若AB6AC10EC,求EF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店將進價為8元的商品按每件10元售出,每天可售出200件,現(xiàn)在采取提高商品售價減少銷售量的辦法增加利潤,如果這種商品每件的銷售價每提高0.5元其銷售量就減少10件,問應(yīng)將每件售價定為多少元時,才能使每天利潤為640元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知x1,x2是一元二次方程(a﹣6x2+2ax+a=0的兩個實數(shù)根.

          1)是否存在實數(shù)a,使﹣x1+x1x2=4+x2成立?若存在,求出a的值;若不存在,請你說明理由;

          2)求使(x1+1)(x2+1)為正整數(shù)的實數(shù)a的整數(shù)值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,A(15)、B(1,0)C(4,3)

          1)直接寫出△ABC的面積為_________

          2)在圖形中作出△ABC關(guān)于x軸的對稱圖形△A1B1C1

          3)若△DAB與△CAB全等(D點不與C點重合),則點D的坐標(biāo)為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在以點O為原點的直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=-x+1的圖象與x軸交于A,與y軸交于點B,點C在第二象限內(nèi)且為直線AB上一點,OC=AB,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點C,則k的值為

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          同步練習(xí)冊答案