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        1. 【題目】已知x1x2是一元二次方程(a﹣6x2+2ax+a=0的兩個實數(shù)根.

          1)是否存在實數(shù)a,使﹣x1+x1x2=4+x2成立?若存在,求出a的值;若不存在,請你說明理由;

          2)求使(x1+1)(x2+1)為正整數(shù)的實數(shù)a的整數(shù)值.

          【答案】(1)24;(2)a=0 ,3,4,5.

          【解析】試題分析: 根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求得將已知等式變形為通過解該關(guān)于的方程即可求得的值;
          2)根據(jù)限制性條件為正整數(shù)求得的取值范圍,然后在取值范圍內(nèi)取的整數(shù)值.

          試題解析:∵是一元二次方程的兩個實數(shù)根,

          ∴由根與系數(shù)的關(guān)系可知,

          ∵一元二次方程有兩個實數(shù)根,

          a6≠0,

          解得, ,且a≠6;

          (1)

          解得,a=24>0;

          ∴存在實數(shù)a,使成立,a的值是24;

          (2)

          ∴當(dāng)為正整數(shù)時, a66的約數(shù),

          ∴使為正整數(shù)的實數(shù)a的整數(shù)值有

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某自行車廠一周計劃生產(chǎn)150輛自行車,平均每天生產(chǎn)輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正、減產(chǎn)為負):

          星期

          增減

          1)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn) 輛;

          2)產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn) 輛;

          3)該廠實行計劃工資制,每輛車元,超額完成任務(wù)每輛獎元,少生產(chǎn)一輛扣元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面的材料:

          AB在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a,b,A,B兩點之間的距離表示為|AB|

          當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時,設(shè)點A在原點,如圖①|AB|=|OB|=|b|=|ab|

          當(dāng)A、B兩點都不在原點時,

          1)如圖②,點A,B都在原點的右邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=ba=|ab|

          2)如圖③,點A、B都在原點的左邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=b﹣(﹣a=|ab|

          3)如圖④,點A、B在原點的兩邊,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b=|ab|

          綜上所述,數(shù)軸上A、B兩點之間的距離|AB|=|ab|

          請用上面的知識解答下面的問題:

          1)數(shù)軸上表示﹣2和﹣4的兩點之間的距離是   ,數(shù)軸上表示1和﹣3的兩點之間的距離是   

          2)數(shù)軸上表示x和﹣1的兩點AB之間的距離是   ,如果|AB|=2,那么x   

          3)當(dāng)|x+1|+|x2|=5時的整數(shù)x的值   

          4)當(dāng)|x+1|+|x2|取最小值時,相應(yīng)的x的取值范圍是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標系中,矩形 OABC A0,3),C- 1,0. OABC 繞原點順時針旋轉(zhuǎn) 900,得到矩形 OA’B’C’.解答下列問題:

          1)求出直線 BB’的函數(shù)解析式;

          2)直線 BB’ x 軸交于點 M、與 y 軸交于點N,拋物線 y = ax2+ bx + c 的圖象經(jīng)過點C、M、N,求拋物線的函數(shù)解析式.

          3)將MON 沿直線 MN 翻折,點 O 落在點P 處,請你判斷點 P 是否在拋物線上,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:ABACPAPC,若PAABC的外接圓O的切線

          (1) 求證:PCO的切線;

          (2) 連接BP,若sinBAC,求tanBPC的值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,RtABC的三個頂點分別是A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2).

          (1)將ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的A1B1C;

          (2)平移△ABC,若點A的對應(yīng)點A2的坐標為(0,﹣4),畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2 ;

          (3)若將A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面直角坐標系中,AO兩點的坐標分別為(2,0),(0,0),點P在正比例函數(shù)yxx0)圖象上運動,則滿足△PAO為等腰三角形的P點的坐標為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,OABC的內(nèi)心,以O為圓心,r為半徑的圓與線段AB有公共點,則r的取值范圍是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=x2+bx+cAB,C三點,點A的坐標是3,0,點C的坐標是0,-3,動點P在拋物線上.

          1b =_________,c =_________,點B的坐標為_____________;(直接填寫結(jié)果)

          (2)是否存在點P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,說明理由;

          (3)過動點PPE垂直y軸于點E,交直線AC于點D,過點Dx軸的垂線.垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長度最短時,求出點P的坐標.

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          同步練習(xí)冊答案