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        1. 【題目】如圖,ABCBE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,BE上截取BD=AC,CF的延長線上截取CG=AB連接AD、AG.試猜想線段ADAG的數(shù)量及位置關(guān)系,并證明你的猜想.

          【答案】 = ,.證明見解析.

          【解析】

          試題結(jié)論:AG=AD,AGAD,只要證明ABD≌△GCA(SAS)即可解決問題.

          試題解析:結(jié)論: =

          證明:∵在ABC中,BE,CF分別是邊AC,AB上的高,

          ∴∠BFP=CEP=AFO=90°,

          ∴∠ABD+FPB=90°,ACG+EPC=90°,

          ∵∠FPB=EPC,

          ∴∠ACG=ABD,

          ABDGCA中,

          ,

          ABDGCA(SAS),

          AG=AD,AGC=BAD,

          ∵∠AFO=90°,

          ∴∠BAD+AOF=90°,

          ∴∠AGC+AOF=90°,

          ∴∠GAD=180°90°=90°,

          AGAD.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】下列計算,正確的是( )
          A.(﹣2)2=4
          B.
          C.46÷(﹣2)6=64
          D.

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          A.15
          B.10
          C.
          D.5

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          (1)求A,C兩點的坐標;

          (2)連接PA,若PAB為等腰三角形,求點P的坐標;

          (3)當(dāng)點P在線段BO上運動時,在y軸上是否存在點Q,使POQAOC全等?若存在,請求出t的值并直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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          【題目】閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如:,善于思考的小明進行了以下探索:

          設(shè)(其中均為整數(shù)),則有

          .這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.

          請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

          當(dāng)均為正整數(shù)時,若,用含m、n的式子分別表示,得   ,   

          2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù),填空:    (      )2;

          3)若,且均為正整數(shù),求的值.

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