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          【題目】如圖，在正方形網絡中，△ABC的三個頂點都在格點上，點A、B、C的坐標分別為A(-2，4)、B(-2，0)、C(-4，1)，結合所給的平面直角坐標系解答下列問題：
          （1）畫出△ABC關于原點O中心對稱圖形△A1B1C1.
          （2）平移△ABC，使點A移動到點A2(0，2)，畫出平移后的△A2B2C2并寫出點B2、C2的坐標.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)見解析；（2）圖形見解析，點B2、C2的坐標分別為（0，－2），（－2，－1）
          【解析】
          （1）先作出點A、B、C關于原點的對稱點，A1，B1，C1，順次連接各點即可；
          （2）平移△ABC，使點A移動到點A2（0，2），畫出平移后的△A2B2C2，由點B2、C2在坐標系中的位置得出各點坐標即可．
          （1）△ABC關于原點O對稱的△A1B1C1如圖所示：
          （2）平移后的△A2B2C2如圖所示：點B2、C2的坐標分別為（0，－2），（－2，－1）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】《九章算術》記載“今有邑方不知大小，各中開門．出北門三十步有木，出西門七百五十步見木．問邑方有幾何？”意思是：如圖，點M、點N分別是正方形ABCD的邊AD、AB的中點，ME⊥AD，NF⊥AB，EF過點A，且ME=30步，NF=750步，則正方形的邊長為（　　）
          A. 150步B. 200步C. 250步D. 300步
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，將含30°角的直角三角尺ABC繞點B順時針旋轉150°后得到△EBD，連接CD．若AB=4cm．則△BCD的面積為（　�。�
          A. 4 B. 2 C. 3 D. 2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】母親節(jié)前夕，某商店從廠家購進A、B兩種禮盒，已知A、B兩種禮盒的單價比為3：4，單價和為210元．
          （1）求A、B兩種禮盒的單價分別是多少元？
          （2）該商店購進這兩種禮盒恰好用去9900元，且購進A種禮盒最多36個，B種禮盒的數(shù)量不超過A種禮盒數(shù)量的2倍，共有幾種進貨方案？
          （3）根據(jù)市場行情，銷售一個A鐘禮盒可獲利12元，銷售一個B種禮盒可獲利18元．為奉獻愛心，該店主決定每售出一個B種禮盒，為愛心公益基金捐款m元，每個A種禮盒的利潤不變，在（2）的條件下，要使禮盒全部售出后所有方案獲利相同，m值是多少？此時店主獲利多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知多項式是關于的二次二項式．
          （1）請?zhí)羁眨?/span>______；______；______；
          （2）如圖，若，兩點在線段上，且，，兩點分別是線段，的中點，且，求線段的長；
          （3）如圖，若，，分別是數(shù)軸上，，三點表示的數(shù)，點與點到原點的距離相等，且位于原點兩側，現(xiàn)有兩動點和在數(shù)軸上同時開始運動，其中點先以2個單位每秒的速度從點運動到點，再以5個單位每秒的速度運動到點，最后以8個單位每秒的速度返回到點停止運動；而動點先以2個單位每秒的速度從點運動到點，再以12個單位每秒的速度返回到點停止運動．在此運動過程中，，兩點到點的距離是否會相等？若相等，請直接寫出此時點在數(shù)軸上表示的數(shù)；若不相等，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，以△ABC的各邊，在邊BC的同側分別作三個正方形ABDI，BCFE，ACHG．
          （1）求證：△BDE≌△BAC；
          （2）求證：四邊形ADEG是平行四邊形．
          （3）直接回答下面兩個問題，不必證明：
          ①當△ABC滿足條件_____________________時，四邊形ADEG是矩形．
          ②當△ABC滿足條件_____________________時，四邊形ADEG是正方形？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有下列說法：其中正確的個數(shù)是（）
          (1)有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形；
          (2)三角之比為3:4:5的三角形為直角三角形；
          (3)等腰三角形的兩條邊長為2，4，則等腰三角形的周長為10；
          (4)一邊上的中線等于這邊長的一半的三角形是等邊三角形；
          A.2個B.3個C.4個D.1個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB為半圓O的直徑，直線PC切半圓O于點C，AP⊥PC，P為垂足．
          求證：（1）∠PAC=∠CAB；
          （2）AC2=APAB．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鹽城市某校開展了向貧困山區(qū)捐贈圖書活動．全校2000名學生每人都捐贈了一定數(shù)量的圖書，已知各年級人數(shù)分布的扇形統(tǒng)計圖如圖①所示．學校為了了解各年級捐贈圖書情況，從各年級中隨機抽查了部分學年生，進行捐贈圖書情況的統(tǒng)計，繪制成如圖②的頻數(shù)分布直方圖．根據(jù)以上信息解答下列問題：
          （1）人均捐贈圖書最多的是 年級；
          （2）估計該校九年級學生共捐贈圖書多少冊？
          （3）全校大約共捐贈圖書多少冊？
          

			
          

			
          
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