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        1. 【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=x4x+3的圖象交x軸于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)), 交y軸于點(diǎn)C.

          1)求直線BC的解析式;

          2)點(diǎn)D是在直線BC下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△BCD的面積最大時(shí),求D點(diǎn)坐標(biāo).

          【答案】(1) y=-x+3(2) ,).

          【解析】

          試題(1)利用y=x2-4x+3的圖象交x軸于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),拋物線y=x2-4x+3y軸于點(diǎn)C,即可得出AB,C點(diǎn)的坐標(biāo),將B,C點(diǎn)的坐標(biāo)分別代入y=kx+bk≠0),即可得出解析式;

          2)設(shè)過(guò)D點(diǎn)的直線與直線BC平行,且拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),△BCD的面積最大.

          試題解析:(1)設(shè)直線BC的解析式為:y=kx+bk≠0).

          x2-4x+3=0,

          解得:x1=1x2=3,

          A1,0),B3,0),C0,3),

          B3,0),C0,3),代入y=kx+bk≠0),得

          ,

          解得:k=-1,b=3,

          BC所在直線為:y=-x+3

          2)設(shè)過(guò)D點(diǎn)的直線與直線BC平行,且拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),△BCD的面積最大.

          直線BCy=-x+3設(shè)過(guò)D點(diǎn)的直線為y=-x+b,

          ∴x2-3x+3-b=0,

          ∴△=9-43-b=0,

          解得b=,

          解得,

          ,

          則點(diǎn)D的坐標(biāo)為:(-).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在四邊形ABCD中,點(diǎn)E為AB邊上的一點(diǎn),點(diǎn)F為對(duì)角線BD上的一點(diǎn),且EF⊥AB.

          (1)若四邊形ABCD為正方形.

          ①如圖①,請(qǐng)直接寫(xiě)出AE與DF的數(shù)量關(guān)系______________;

          ②將△EBF繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖②所示的位置,連接AE,DF,猜想AE與DF的數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由;

          (2)如圖③,若四邊形ABCD為矩形,BC=mAB,其他條件都不變,將△EBF繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°)得到△E′BF′,連接AE′,DF′,請(qǐng)?jiān)趫D③中畫(huà)出草圖,并求出AE′與DF′的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近年來(lái),在初中數(shù)學(xué)教學(xué)候總使用計(jì)算器是否直接影響學(xué)生計(jì)算能力的發(fā)展這一問(wèn)題受到了廣泛關(guān)注,為此,某校隨機(jī)調(diào)查了n名學(xué)生對(duì)此問(wèn)題的看法(看法分為三種:沒(méi)有影響,影響不大,影響很大),并將調(diào)查結(jié)果 繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          n名學(xué)生對(duì)使用計(jì)算器影響計(jì)算能力的發(fā)展看法人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

          看法

          沒(méi)有影響

          影響不大

          影響很大

          學(xué)生人數(shù)(人)

          40

          60

          m

          1)求n的值;

          2)統(tǒng)計(jì)表中的m= ;

          3)估計(jì)該校1800名學(xué)生中認(rèn)為影響很大的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,BC,D都在格點(diǎn)上.

          (Ⅰ)AC的長(zhǎng)為   

          (Ⅱ)將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得矩形AEFG,其中,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F落在格線AD的延長(zhǎng)線上,請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺在網(wǎng)格中畫(huà)出矩形AEFG,并簡(jiǎn)要說(shuō)明點(diǎn)EG的位置是如何找到的.   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一個(gè)不透明的袋中裝有5個(gè)只有顏色不同的球,其中3個(gè)黃球,2個(gè)黑球.

          (1)求從袋中同時(shí)摸出的兩個(gè)球都是黃球的概率;

          (2)現(xiàn)將黑球和白球若干個(gè)(黑球個(gè)數(shù)是白球個(gè)數(shù)的2倍)放入袋中,攪勻后,若從袋中摸出一個(gè)球是黑球的概率是,求放入袋中的黑球的個(gè)數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,ADBC邊上的高,tanBcosDAC.

          1求證:ACBD;

          2sin C,BC12,求ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線軸交、兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),直線與拋物線交于、兩點(diǎn),其中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2.

          1)求兩點(diǎn)的坐標(biāo)及直線的函數(shù)表達(dá)式;

          2是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的平行線交拋物線于點(diǎn),求線段長(zhǎng)度的最大值;

          (3)點(diǎn)是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),在軸上是否存在點(diǎn),使、、四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)坐標(biāo)(請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo),不要求寫(xiě)過(guò)程);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A-2,-8).

          (1)求此拋物線的解析式;

          (2)判斷點(diǎn)B-1,-4是否在此拋物線上;

          (3)求此拋物線上縱坐標(biāo)為-6的點(diǎn)的坐標(biāo)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小紅家的陽(yáng)臺(tái)上放置了一個(gè)曬衣架如圖①.圖②是曬衣架的側(cè)面示意圖,立桿ABCD相交于點(diǎn)O,BD兩點(diǎn)立于地面.經(jīng)測(cè)量:ABCD=136 cm,OAOC=51 cm,OEOF=34 cm,現(xiàn)將曬衣架完全穩(wěn)固張開(kāi)扣鏈EF成一條線段,EF=32 cm.垂掛在衣架上的連衣裙總長(zhǎng)度小于________cm時(shí)連衣裙才不會(huì)拖落到地面上.

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